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- 2018-06-01 发布于江西
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北师大版五年级数学下册 教学目标 1.初步认识百分数的意义,能正确的读写百分数。 2.提高我们的应用百分数的能力。 3.通过了解百分数在生活中的应用,体会数学与生活的联系,提高大家学习兴趣。 5分米 3分米 你想知道什么问题? 你想知道什么问题? 返回 ① ( )是( )的( )%。 若百分数定为50%,那么 ( )是( )的50%? 返回 复习 我们学校四年级有学生200人,五年级有学生250人,四年级学生人数占五年级学生人数的 几分之几 ? 200÷250= 4 5 _ 复习 我们学校四年级有学生200人,五年级有学生250人,四年级学生人数占五年级学生人数的 几分之几 ? 百分之几 例 1 要求四年级人数占五年级学生人数的百分之几,也是以五年级学生人数作为单位“1”,仍用除法计算,结果是小数,再化为百分数。 200÷250=0.8=80% 答:占六年级学生人数的80%。 例1 我们学校四年级有学生200人,五年级有学生250人,四年级学生人数占五年级学生人数的 百分之几 ? ? 问题1、为什么用200÷250,不用250
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