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- 约 18页
- 2018-06-01 发布于江西
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北师大版五年级数学下册 教学目标 1.在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。 2.丰富对现实空间观念的认识,发展初步的空间观念。 3.结合具体情况,解决生活中的一些简单问题。 前面这个面,长是( )分米,宽是( )分米,面积是( )平方分米。 单位:分米 后面这个面呢? 左面这个面,长是( )分米,宽是( )分米,面积是( )平方分米。 右面呢? 上面这个面,长是( )分米,宽是( )分米,面积是( )平方分米。 下面呢? 3 10 7 长方体(立方体)六个面的面积总和叫做它的表面积。 长方体的表面积 =(长×宽+长×高+宽×高)×2 立方体的表面积 =(棱长×棱长)×6 3 10 7 (6×5+6×4+5×4) ×2 = (30+24+20) ×2 = 74×2 =148(平方厘米) 答:至少要用148平方厘米硬纸板。 做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板? 6厘米 4厘米 5厘米 (4×3+4×2.5+3×2.5) ×2 =(12+10+7.5) ×2 =29.5×2 =59(平方米) 答它的表面积是59平方米。 一个长方体长4米,宽3米,高2.5米。它的表面积是多少平方米? 4米 3米 2.5米 1.计算下面长方体的表面积
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