关于江苏省教育科学十二五规划的几个问题【精品-ppt】.pptVIP

关于江苏省教育科学“十二五”规划的几个问题;汇报以下几个问题;一、“十一五”取得的成绩与存在问题;问题与不足;较早起动我省教育科学“十二五”规划的研制;研制的主要原则;形成三份主文件的讨论稿;二、“十二五”面临的新形势与新要求;江苏规划纲要的“两个率先”;“十二五”规划“五个更”的目标;工作方针与工作任务;教育科研要为教育发展方式的转变作出贡献;“十二五”期间教育研究多方面的变化;二是服务的多样性;三是品质的专业化;四是研究的精致化;五是过程的系列化;核心：教育科研自身的方式需要转变;三、“十二五”的总体目标与工作原则;总体目标：三个“全面”一个“保持”;六大具体目标;主要工作原则;转变科研服务方式;突出科研“苏派特色”;体现科研创新本质;提升科研整体品质;四、“十二五”的课题指南与研究方向;关于课题指南表述方式的重要调整;重大课题;重大课题;重大课题的结构分析;二是研究方向与范围;“十二五”重点研究方向与领域的重新厘定;1．教育体制与政策研究;2．教育资源配置研究;3．教育质量保障研究;4．区域教育发展研究;5．学校发展研究;6．课程与教学研究;7．教师发展研究;8．学生发展研究;五、规划管理的几个重大问题;项目结构及比例;关于课题类别设置的有关问题;关于科研管理的基本思路和主要方式;科研管理的基本宗旨;加强过程指导和“研后”服务;$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8H5D1z-ws#pXlThQeMaI7F3B+y(u$qZnVjRgOcK8K8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z)vs#oWlThPdMaI6E3B+x*u$qYmVjRfNcK8G4D1z