苏教版数学五上《认识.负数》课件之四.pptVIP

苏教版五年级数学上册 教学目标 同学们要结合现实情境了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读、写法；知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0，正数都大于0。 下面的温度计上分别显示了三个城市某一天的最低气温。 从图中你能知道什么？ 零上4摄氏度记作：+4°C 零下4摄氏度记作：－4°C “+4”读作：正四 “－4”读作：负四 写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读。 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 8844米 －155米 海平面 你能用今天所学的知识来表示这两个地区的海拔高度吗？ 像+4、18、+8844这样的数都是正数。 像－4、 －12、 －9、 －155这样的数都是负数。 0既不是正数，也不是负数。 正数都大于0，负数都小于0。 先读一读，再把这些数填入相应的圈内。 －5 +103 8 －40 －120 +26 0 正数 负数 写出５个正数和５个负数。 正数：_____________ 负数：_____________ 下图是大楼电梯内的面板，这座大楼的最高层是（　　）楼，最底层是（　　）楼。 8 －2 (2)零上４摄氏度比零下4摄氏度高多少摄氏度？ (1)零上４摄氏度比0摄氏度高多少摄氏度？ 某市2005年每个季度的平均气温如下表: 你能在温度计上表示出这些温度吗? 1.若“红”色字表示赢球的个数，“黑”色字