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2018-2019学年高中新三维一轮复习历史人教版模块三 第十二单元 第32讲 20世纪以来中国重大思想理论成果
NO.1 主干知识记一记 把邓小平理论作为党的指导思想写入党章 1997年中共十五大 最终形成 明确提出改革的目标是建立________________________ 1992年中共十四大 形成体系 指出社会主义的本质和“____ _______”的工作是非标准 1992年“________” 走向成熟 提出了________________理论 1987年中共十三大 系统概括 提出要建设中国特色社会主义理论 1982年中共十二大 明确提出 内容 时间 阶段 返回 20世纪以来中国重大思想 理论成果 (高考偶考区间——自主学习) 第32讲 知能强化Ⅱ 马克思主义的中国化 —毛泽东思想和建设中国特色的社会主义理论 课下综合检测 知能强化Ⅰ 民主革命的指导思想 —孙中山的三民主义 理 知 识 体 系 背 史 论 术 语 知 能 强 化 Ⅰ NO.1 主干知识记一记 孙中山学习西方资产阶级政治理论,大大丰富了民主革命的思想 思想 19世纪末,以孙中山为代表的______________登上历史舞台 阶级 鸦片战争后,民族危机不断加深,先进的中国人提出的救国主张屡屡碰壁 政治 核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,做到“家给人足” 推翻专制帝制,建立共和国 暴力推翻清王朝的反动统治,争取实现民族独立自主 含义 社会革命 政治革命 民族革命 范畴 平均_____ 创立_____ 驱除鞑虏,恢复中华 来源 补充发展 核心 前提 关系 民生主义 民权主义 民族主义 没有反映农民对土地的要求,没有废除地主土地所有制 没有触动专制政体存在的社会基础 没有提出明确的反帝口号 局限性 认识到了土地问题的重要性,反映了孙中山维护人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐观察 解决了革命的中心问题,即夺取政权和建立政权问题 把推翻清朝统治与建立统一的民族国家结合起来,反映了人民的意愿和时代的要求,加速了清朝的瓦解 进步性 资产阶级的经济纲领 夺取政权 反对君主专制统治 实质 补充发展 核心 前提 关系 民生主义 民权主义 民族主义 三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程 从时代 发展看 三民主义倡导民权,指导了《临时约法》的颁布,确立三权分立式的责任内阁制,使民主共和的观念深入人心,推动了民主政治的进程 从民主 政治看 三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平 从民生 意识看 三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,要求推翻清朝统治 从纲领 内容看 三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流 从时代 背景看 平均地权,____________,实行“耕者有其田”的政策 民生主义 民权为一般_____所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利 民权主义 中国民族自求解放(反对帝国主义侵略),中国境内各民族一律平等 民族主义 更加关注工农的利益(扶助农工) 平均地权,“耕者有其田”,节制资本 平均地权 民生 民权由资产阶级掌握到平民共有;明确提出反帝反封建的主张(联共) 民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利 推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国 民权 由不反帝到反帝;由反满到民族平等(联俄) 反对帝国主义侵略,中国民族自求解放;中国境内各民族一律平等 反对民族压迫,反对满洲贵族统治 民族 新发展 新三民主义 旧三民主义 名称 NO.2 保分小题练一练 解析 返回 解析 返回 解析 返回 ——毛泽东思想和建设中国特色的社会主义理论 知 能 强 化 Ⅱ
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