2018-2019学年高中新三维一轮复习地理江苏专版：课时跟踪检测（四十六） 选修⑥ 环境保护.docVIP

课时跟踪检测（四十六） 选修⑥ 环境保护 一、高考真题集中研究——找规律 1．(2017·江苏高考)渤海湾湿地资源丰富，是候鸟红腹滨鹬迁徙途中最重要的营养补给站，21世纪以来，其全球数量不断减少，平均寿命不断缩短。如图为渤海湾海岸线长度变化及空间分布示意图。回答下列问题。 (1)滨海湿地的生态环境功能主要有__________________________________________ ______________________________。 (2)2000～2010年渤海湾岸线长度变化的主要特征有______________________________ __________________________，其原因有__________________________________。渤海湾岸线变化对红腹滨鹬生存环境的影响有______________________________________。 (3)为改善红腹滨鹬的生存环境，保护渤海湾湿地的措施有_________________________ ______________________________。 解析：第(1)题，需要从生态环境角度分析湿地的功能，湿地可以净化水质，维持生物多样性。第(2)题，从图中可以看出自然海岸线变化不大；人工海岸线因围海养殖、填海造陆而总体增加；分析海岸线变化原因可知，海岸线变化造成了红腹滨鹬栖息地减少、食物来源减少，也会造成环境污染。第(3)题，保护湿地的措施主要有加强宣传、提高人们湿地保护意识、依法加强管理、建立湿地自然保护区等。 答案：(1)维持生物多样性；净化水质 (2)人工岸线总体增加；自然岸线变化不大　围海养殖；填海造地　栖息地减少，食物来源减少；环境污染加重 (3)建立自然保护区；加强依法管理；提高湿地保护意识等(任答一点) 2．(2016·江苏高考)阅读材料，回答下列问题。 材料一　图1为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。 图1 材料二　库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸岩，这种岩石成岩程度低，沙粒较大，沙粒间胶结程度差，结构强度低，遇雨即溃，逢风即散。 材料三　在2015年巴黎气候大会上，内蒙古库布齐沙漠生态治沙模式引起了世界关注。图2为库布齐沙漠生态治沙模式示意图。 图2 (1)裸岩对当地生态环境问题产生的影响有____________________________、___________________________。 (2)与巴丹吉林沙漠相比，库布齐沙漠治理的有利条件有__________________________、________________________________________________________________________。 (3)库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节是________，该模式在促进当地可持续发展中的作用有________________、________________________、________________________。 (4)适合当地开发利用的新能源是________、________。 解析：第(1)题，“沙粒间胶结程度差，结构强度低，遇雨即溃，逢风即散”说明该区裸岩遇风容易形成沙尘暴，遇雨又容易造成水土流失。第(2)题，读图1可知，库布齐沙漠位置更偏东，降水量略多，且靠近黄河，可以引水灌溉，治沙植物更容易成活。第(3)题，根据图2可知，甘草种植是治沙流水线的起点，能改善土壤条件，是后续环节的基础。模式图中的“药品、保健品”“有机瓜果蔬菜”“有机牛羊肉”“特色旅游”已经很好地说明了该模式对促进当地可持续发展的作用。第(4)题，当地气候干旱，晴天多，大风日数多，适合开发风能和太阳能。 答案：(1)岩石容易风化侵蚀，成为沙漠形成的物质来源　易发沙尘暴　沿河地带易产生水土流失 (2)降水量略多，植被易成活　离黄河近，引水灌溉方便 (3)甘草种植　促进生态环境保护　促进当地经济(制药业、农牧业、旅游业)的发展　带动就业，消除贫困，促进社会和谐发展 (4)风能　太阳能 3．(2015·江苏高考)美国先后出台过多部有关土地利用的法规，如1934年出台了“泰勒放牧法”，1935年出台了“水土保持法”等，这些法规对美国资源与环境产生了深远影响。下图是美国过去200年来草地面积变化图。读图回答下列问题。 (1)过去200年美国草地面积变化特点是________。 (2)20世纪30年代，美国中西部春季“黑风暴”频发，其产生的自然条件是________、________。 (3)“泰勒放牧法”和“水土保持法”对美国资源与环境产生的影响是__________________________________________________