某小组同学分别测出了甲乙电动小车做直线运动的路程和时间.pptVIP

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某小组同学分别测出了甲乙电动小车做直线运动的路程和时间

练习: 某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运 动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时 间图象,如图所示. (三)平均速度     2、平均速度 的测量 1.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是(  ) A.水 B.桥 C.人 D.地面 2.下列关于速度的说法中,正确的是(  ) A.物体运动的路程越长,它的速度越大 B.物体运动的时间越长,它的速度越大 C.物体运动得越快,它的速度越大 D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越大 3.飞船在距离天宫一号30米停泊点进行最后一次停泊后,以0.2米/秒的相对速度缓缓接近天宫一号。神九在与天宫一号在对接以前是相对 的,对接以后它们之间是相对 的。从30米停泊处到对接的时间大约是 秒。 大军的方案: ①选定一棵树为起点骑车,同时自己计时; ②到达第三棵树时停下并结束计时,算出所用时间t; ③代入公式v=3d/t计算出平均速度 小欣的方案: ①测出自行车前轮的半径,由公式L=2πR计算出自行车前轮周长; ②开始骑车,同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数,测出前轮转过50圈所用时间t; ③代入公式 v= 50×2πRt,计算出平均速度. (1)请列出两人所用的测量工具: 和 ; (2)两人方案中都存在不足或错误,你能帮他们找出吗? 大军的方案: ; 小欣的方案: .  1.速度——时间图像 练习: 某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运 动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时 间图象,如图所示. 运动 静止 150 刻度尺 应代入公式v= 2d/t 秒表 转动的圈数计数不准 正 确 使 用 刻 度 尺 单位 会认 会选 会放 会看 会读 会记 2.路程--时间图像 v t O A M N B P Q S t O C 解:(1)列车全程运行的时间为: t=1h47min=107min,全程s=292km列车在全程的平均速度: (2)列车在宜昌至荆州段运行的时间: t1=33min=0.55h,路程:s1=88km 列车在宜昌至荆州段运行的平均速度: (3)列车在荆州至汉口段运行的时间: t2=1h12min=1.2h,路程:s2=292km-88km=204km 列车在苏州至常州段运行的平均速度: 甲 S/m t/s O 乙 2 4 6 8 0.2 0.4 0.6 0.8 * * * 机械运动复习 机械运动复习 机械 运动 快慢 描述 长度、时间 请问哪辆车在运动?你是如何判断的? A D C B D C B A 一、运动的描述 机械运动定义:物体位置的变化 火车根本就没动,还停在站上。 火车终于动起来了。 根据图中所描绘的情景,讨论下面问题: 图中小明(左)和小红(右)谁说得对?为什么? 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。 在描述物体运动时,被选作标准的物体。 运动和静止的相对性 电影《生死时速》里,演员在两辆奔驰的公交车之间行走,其实这些镜头通常采用“背景拍摄法”: 静止 运动 背景 (1)在拍摄过程中,如果以地面为参照物,则汽车是 ,背景是 . (2)看电影时,观众能产生这种感觉,是 选择的 为参照物 . 二、长度和时间的测量 1、长度的测量 会认:单位、零刻度线、量程、分度值. 会放:平行对齐,刻度面贴紧待测物体. 会看:视线与刻度尺尺面垂直. 会读:读数时,要估读到分度值的下一位. 会记:测量结果由准确值、估读值和单位组成. 刻度尺的使用 A B C 俯视 偏大 平视 偏小 正确 仰视 2、时间的测量 1、路程与时间之比 (一)速度 定义 公式 单位 3、米/秒 符号: m/s 1m/s= km∕h 3.6 2、 三、运动的快慢 (二)运动的分类 直线运动 变速直线运动 匀速直线运动 曲线运动 思考讨论 一物体在作直线运动,若该物体在第1s内运动的路程是10m,第2s内运动的路程是10m,第3s内运动的路程是10m,能不能判断它在这三秒内做匀速直线运动? 特点: 任意相同时间内通过的路

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