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小学音乐教师期中教学工作总结与小学音乐教研组工作总结合集
小学音乐教师期中教学工作总结与小学音乐教研组工作总结合集
小学音乐教师期中教学工作总结
小学音乐教师期中教学工作总结时间过得真快,转眼间半学期已经过去。这半学期虽然紧张忙碌,但也有颇多收获和值得反思总结的地方:
一、开学初,依据学校和小学部的教学工作计划,就制定了切实可行的教学计划。
二、依据计划认真备课,精心设计每一课的教案并及时上传;课上努力发挥教师的“引领指导”作用,精心上好每一堂课;课后及时反思自己的教学,为下一步的教学做好铺垫。
三、多方涉猎学习,促进自身素质的提高。本学期,继续加强教育教学理论的学习,还利用课余时间,积极参与其他学科的听课活动,博采众长,从中学到了不少知识与技能,并运用到自己的课堂教学中,提高了教学质量。
四、把握好课堂,力争打造高效课堂。本学期我担任了一、三、五、六四个年级的音乐教学工作和“精灵表演社”的教学工作,共17节课,教学工作的繁重可想而知。特别是一年级、六年级和“精灵表演社”的教学工作更加繁琐忙碌,因为他们是我这一学期结识的新朋友。对于一年级来说,组织好课堂教学,习惯的养成教育,是教学工作中的重中之重。我利用听音乐进教室这一环节,调动学生的有意注意,创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,使其养成良好的学习习惯。六年级作为小学阶段的“大哥大”,能够在课堂上“出声”,是教学中的头等大事。为了调动他们上课的积极性,让他们能够在课堂上大声歌唱,除了完成教材上的教学内容外,我还搜集适合他们演唱的课外歌曲(部分孩子已变声),来引导他们积极自信地歌唱,大胆地表现。为了使“小精灵表演社”的孩子们,理解表演的意义和目的,除了让学员们感受合唱的魅力,还向他们传授合唱以外的相关文化知识与技能。为了使他们大胆歌唱、自信表演,我利用多媒体课件,让他们聆听、模仿表演,并用相机记录他们的表现,然后组织观看、评价,使他们在今后的实践活动中能够做的更好。
总之,在这半学期的教学工作中,能够做到以学生为主体,为人师表,语言健康,举止文明得体,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,仍将课堂教学作为自己教学工作的头等大事,一如既往的严格要求自己,努力工作,取长补短,创新教学,做一个使师生都能够满意的教师。
小学音乐教研组工作总结
本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教导处和教科室的指导下以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:
1、组织学习,制订计划。
开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。
2、认真备课,优化课堂结构。
音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。本学期每位老师都开了校级公开课:徐爱珍老师的《荡秋千》,廖美娜老师的《幸福拍手歌》,李文欢老师的《我怎样长大》;在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
3、认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。
4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。
5、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。
6、成功举行了第十九届校艺术节之 三独 比赛,获得领导、家长、学生的一致好评。
在今后的教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,为我校美好的艺术明天奉献我们应有的力量。
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