2018-2019学年高中新创新一轮复习历史江苏专版第二部分 第七单元 第33课时　现代中国的科学技术与文化教育.ppt

⊙ 研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识 探究点（二） 教育事业 一、以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验，建设新民主主义教育。 二、创办人民大学，培养建设人才，这是完全新式的高等教育的起点。同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。 三、老区教育，现在以巩固与提高为主，解决师资、教材问题。 四、新区教育工作的关键，是争取团结改造知识分子。此 外，必须维持原有学校，逐步改善。 五、新区学校安顿后的主要工作，是进行政治与思想教育。 六、积累经验，逐步改革旧教育制度。 七、对中国人办的私立学校，一般采用保护维持，加强领 导，逐步改造的方针。 ——钱俊瑞《在第一次全国教育工作会议上 的总结报告要点》(1949年12月30日) 研史料　　　(名家怎看待) 材料的阅读既要有逐层分析，又要有归纳概括。本材料虽然从七个方面总结了前教育部长钱俊瑞在第一次全国教育工作会议上的总结报告要点，但基本上可以概括为两个方面：要点一和要点二强调建立面向工农的人民教育；要点三到要点七则体现了有计划、有步骤地改革旧的教育制度、教育内容的方针。 学读史　　　(信息知多少) 解析 返回 17% 32 187 1982 11% 28 259 1981 8% 28 333 1980 6% 28 468 1979 7% 40.2 610