书籍__小升初英语考点_代词_名词_动词_动词的时态_.docVIP

小升初英语考点318前 言 每年的小升初考试都牵动着家长的心，但是各门功课都能辅导自己孩子的家长毕竟是少数。于是，焦急的家长千方百计地找好的1对1辅导机构或老师给孩子辅导；经济上的花费就不用说了，有时还要因为孩子学习没有达到预期的效果而苦恼，于是频繁给学生更换辅导机构或老师。因为鄙人的工作是英语的教育和教学，和26个字母交往已久，导致了学校和朋友们的一点注意，所以经常有学生来询问；虽然开始只是针对性的回答问题，但是随着时间的推移，年年的辅导任务越来越多。也主要是因为学生们聪明又努力，配合老师，居然大多数人成绩甚佳。看到孩子们的进步，心里不由得非常高兴，故而想到：为什么不给千万个家长帮帮忙，让更多的孩子们受益呐?所以，便将多年所讲解的内容与教案进行了整理，于是便有了这本书。从那时起，再有造访者，送其一本书，同时只是针对书中的重点讲解一二便可，两全其美，何乐而不为？ 与中，高考不同，小升初考试在各个省市之间是不同的，以天津为例，即使各个区之间每年的考试范围与考题也是不同的。同样是一个语言点，有的区老师会给学生讲解，并列入考试范围；有的区老师就不给学生们讲解。这样一来，学生的家长们也非常为难，弄得自己不知道如何给孩子进行全面的复习，总是担心遗漏了哪个知识点，于是采用的方法也大多是题海战术，每次阶段性考试(月考，期中，期末)之前都会对老师布置的试卷习题进行反复练习，尤其是考试前的一个多月这种现象更加频繁，结果就造成孩子在重复做了一套题之后，只是将答案机械地背了下来，而对为什么这样回答没有一个明确的认识，而考试时一旦将题目变化一下，就不知道该怎样回答了。 古人云：知其然而知其所以然。换句话说，如果学生们明白了各个知识点，就不必再去背题，考前的复习试卷也不必再做多遍，考试时题目变化也不会影响学生答题，这才是正确的学习方法。 近些年的英语小升初试卷大部分是A.B.C.D四项选择(也有三个选项的情况)，不管试题的设计者自觉不自觉，事实上是用模糊数学的理论把考生置于了“非此即彼”，“亦彼亦此”思维判断的海洋里。我们在海洋里游泳，不仅要有好的游泳本领，而且还要熟谙水的特性。既要判断出“非此即彼”的确定性，又要在“亦彼亦此”模糊性中求其精确性，变“亦彼亦此”为“非此即彼”。 本书精选的318条考点以及详解，是在平时的教学和辅导中对学生们经常遇到困难或出现问题的地方总结而来。由于平时辅导的学生涉及各个区，所以本书的内容覆盖面比较广，基本上包含了各个区的知识要点。在本书中，将小学阶段(尤其是小升初考试中可能出现)的知识要点经过条分缕析，把重点，难点，误点，弱点，盲点每条进行深入分析，详细讲解，尽量做到直面考点，通俗易懂，言简意赅；同时，在每一条知识要点的讲解部分后面配以(1)历年相关考试真题. (2)教材中出现的相应知识点的例句. (3) 各个区的练习题等。这样做的目的是使学生能够理论联系实际，有的放矢地学习各个考点的知识，尽可能多的了解对于每个考点可能出现的各种题型。 书中的318个考点被分析综合后，划分为20个大项(参见目录)。这20项的内容也并不均衡，其中动词(第三项)，动词的时态(第四项)占据了较大的比重。其次是句子结构，形容词和副词，代词，数词，介词，冠词等。需要强调的是本书不是一本语法书，而是对考点针对性很强的教学辅导书。 考场一分钟，场外千日功。此书不仅献给小升初的应考生，也希望小学其他年级学习英语的学生能从中受益。正像一句英语谚语所说：The early bird gets the worm. (早飞的鸟有食吃。) 本书亦可供学生家长参考，一般用于辅导孩子。 潘跃 二零一一年五月 目 录 第一项：代词 …………………………………………………………6 第二项：名词 …………………………………………………………20 第三项：动词 …………………………………………………………39 第四项：动词的时态 …………………………………………………47 第五项：情态