- 6
- 0
- 约1.27千字
- 约 9页
- 2018-05-31 发布于河北
- 举报
平行四边形定则【讲座】
高考总复习 RJ版·物理 一、实验目的 验证互成角度的两个力合成时的 二、实验器材 方木板一块,白纸, (两个),橡皮条一段,细绳(两条),白纸,刻度尺,三角板,图钉,铅笔. 平行四边形定则. 弹簧测力计 对应学生用书30页 三、实验原理 等效法:使一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的共同作用效果相同,都是让同一条一端固定的橡皮条 ,则力F′就是这两个力F1、F2的合力.作出F′的图示,再根据 定则作出力F1、F2的合力F的图示,比较F和F′的大小和方向是否相同,从而验证力的平行四边形定则. 四、实验步骤 1.在桌面上平放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在方木板上. 伸长到某点 平行四边形 4.用铅笔记下 ,读出两个弹簧秤的示数. 5.用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿着两条细绳的方向画直线,按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出其合力F. 6.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到 ,读出弹簧秤的示数,并记下 ,按同一标度作出这个力F′的图示. O点的位置和两条细绳的方向 同样 的位置O 细绳的方向 7.比较力F′与F的大小和方向,看它们在一定范围内是否相等. 8.改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验. 问题探究 每次实验都必须保证结点的位置保持不变,
原创力文档

文档评论(0)