课标要求概述新文化运动的主要内容探讨其对近代中国思想2.pptVIP

解疑： 古今尊孔祭孔为什么会产生不同的社会反响？ 课堂练习 2.史学界认为，新文化运动是戊戌 变法和辛亥革命的继续，主要是指： A、反对尊孔复古 B、继续反封建 C、主张民主共和 D、向西方学习 * 课标要求： 概述新文化运动的主要内容 探讨其对近代中国思想解放的影响。 古今尊孔祭孔为什么有不同的反响？ 尊孔复古 孔子诞辰2565年纪念 情境一：故土中的祥林嫂（背景） 祥林嫂有什么样的表情？ 为什么会出现这样的表情？ 祝福（节选） ——鲁迅 丽春之日，丈夫夭折. 祥林嫂在生命和“名誉”之间，它依然选择了“名誉”，即永远的有祥林名誉权的“不嫁二夫”的寡妇 。然而她婆婆却再也容不下这个克星，用极其野蛮的手段把她嫁给了贺老六。丈夫死了，本不是祥林嫂的错，可她却要被人认为不吉祥。她本来是遵照封建礼教的规矩“好女不嫁二男”，可是偏偏有个婆婆不让她守节，又偏偏有人嘲笑她，歧视她，说她“不干不净”。 在年终人们祝福的欢乐气氛中,祥林嫂怀着无限复杂矛盾的心情在冻饿死去了····· 呆滞 迷茫 困惑？ 礼教 社会习俗？ 民国时期的祥林嫂之所以仍受封建礼教和社会习俗的压制根源在于 辛亥革命等未从根本上摧毁封建思想文化 成为袁世凯复辟帝制的社会根源 尊孔复古的逆流直接引发了新文化运动，那这场运动究竟在什么样的背景下发生的呢？ 经济、阶级：1912——1919年民族资本主义出现了短暂的春天，资产阶级力量壮大 政治：1912年建立了资产阶级共和国 思想：辛亥革命促进了民主共和的观念深入人心 政治：袁世凯妄图复辟帝制,破坏共和 思想：袁世凯掀起尊孔复古逆流 知识大讲堂：新文化运动的背景 在新文化运动这个大潮的同时备受指责的祥林嫂被迫离开鲁镇来到了上海 情境二：出走中的祥林嫂（内容) 流程：小组讨论 小组展示 小组评价 设计情境： 祥林嫂因被指责克夫被迫出走 来到了当时的上海，去一家餐 厅应聘，老板没有因为她是个 女人，还有一双大脚而拒绝聘 用她，在担任服务员的过程中 她受到了不同人物对她的影响 假如你就是这些人当中的甲乙 丙丁你会从哪些方面对原本目 光呆滞的她产生影响？ 对策二： “国人等欲脱蒙昧时代,…当以科学与人权(即民主)并重。” --陈独秀《敬告青年》 对策四： 文学要“须不避俗字俗语” -胡适《文学改良刍议》 推倒…贵族文学，建设…国民文学。 —陈独秀《文学革命论》 对策三：打倒“孔家店”-吴虞 “我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’” --鲁迅《狂人日记》 对策一： “抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。” --陈独秀 提 倡 民 主 反 对 专 制 提 倡 科 学 反 对 迷 信 提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 知识大讲堂 新文化运动的内容 情境三：新生的祥林嫂 设计情境： 征婚启事 本人欲寻一位尊重女性、善解人意，且能够接受我是二婚的男性为夫君。要求一夫一妻，丈夫不娶妾；夫妻意见不合可以离婚。 设问：从征婚启事你看到了祥林嫂哪些 改变？一个小女人在新文化运动 影响下都能够产生如此大的变化 那这场运动对整个社会究竟产生 了什么影响？ 现象一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”，守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”，“人头畜鸣” 。 现象五：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。 现象三：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 现象二：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ ——1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》 现象四：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——1919年五四运