2017年江苏省南通市通州区中考化学二模试卷.doc

2017年江苏省南通市通州区中考化学二模试卷 　 一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分） 1．（2分）俗话说：“五谷杂粮壮身体，青菜萝卜保平安”，其中“青菜萝卜”富含的营养素是（　　） A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素 2．（2分）化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础．下列说法正确的是（　　） A．合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料 B．二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物 C．酒精、吗啡、海洛因都是毒品 D．石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料 3．（2分）当今世界的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（　　） A．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 C．水可用于灭火 D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题 4．（2分）ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用，下列关于ZPT说法正确的是（　　） A．ZPT中有25个原子 B．ZPT是有机高分子化合物 C．ZPT是由五种元素组成的 D．不溶于水、无异味属于物理性质 5．（2分）下列有关实验的叙述错误的是（　　） A．用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润 B．实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热 C．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌 D．在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干 6．（2分）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法正确的是（　　） A．“C…CO2”的反应是放热反应 B．“CO→CO2”的反应类型为置换反应 C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D．“CO2?H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 7．（2分）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（　　） A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性 B．实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物 C．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO D．实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧 8．（2分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（　　） A．t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液 B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30% C．t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和 D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙 9．（2分）在加热条件下，向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间，最终玻璃管中剩余固体8.4g．则下列说法正确的是（　　） A．该反应中CuO发生氧化反应 B．反应生成Cu的质量为8.4g C．参加反应的CuO占原总质量的80% D．反应生成H2O的质量为1.6g 　 二、非选择题 10．（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式． （1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题： ①上述示意图图1中，共包含　　种元素，它们之间的本质区别是　　不同． ②A、B、C、E中属于阴离子的是　　（填离子符号）． ③若D表示某元素的原子，则m=　　，该粒子在化学变化中容易　　（选填“得到”或“失去”）电子．④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为　　． （2）图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图　　． 11．（10分）含锌废渣和各种锌矿（如菱锌矿）都有着重要的用途． 以含锌废渣（主要成分为ZnO，杂质为FeO、CuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO4?7H2O）的流程如图． （1）粉碎的目的是　　． （2）若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g 25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、　　和　　，此处玻璃棒的作用是　　． （3）物质X是　　，滤渣中含有金属单质有　　，除铜时发生的反应方程式为　　． （4）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是　　、冷却结晶、　　、洗涤和低温烘干． （5）某温度下，Fe（OH）3分解得到一种铁、氧质量比为21：8的氧化物，该氧化物的化学式是　　． 12．（9分）请结合图示实验装置，回答下列问题． （1）写出有标号的仪器名称：①　　，②　　． （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是　　（选填序号），反应的化学方程式为　　． （3）若用B装置制取H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有　　的D装置，再用E装置收集，气体应从　　端通入（选填“a”或“b”）． （4）实验室可用