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2017年南开大学金融工程专业考研+2016年入学试题+出题老师 +考研真题解析+复试真题 2016年考研真题 832经济学基础回忆 简答题 1.公地的悲剧产生的原因以及解决办法 2.劣质品和吉芬商品的联系和区别 3.劳动供给曲线为什么向后弯曲？ 4.四部门三市场的均衡条件，并说明“双赤字”的影响 5.用IS-LM,AD-AS模型分析我国降低存款准备金率的的短期和中长期的影响。 6.什么是 “流动性陷阱”？货币量化宽松政策会导致流动性陷阱吗 7. 8.新凯恩斯学派与新古典的主要分期 计算题 1，N(≥3)个同质企业，典型企业的成本函数为TC(qi)＝Qqi，其中Q为市场的总产量。 (1)假设价格为p不变，问各企业进行古诺竞争，每个企业的产量和利润如何？市场总产量， 总利润如何？ (2)若各企业合并为一家，新的产量和利润为多少？并比较与第一问结果的区别。 2.企业的生产函数为Q＝F(N,K),工资率为w,资本价格为r. (1)短期资本存量不变，求短期成本函数 (2)求长期成本函数，并分析规模报酬对可变成本形状的影响。 3.IS-LM模型 消费C＝200+0.9Yd 投资I＝ *** 货币需求MD＝*** 已知税收T为总收入的1/3，政府支出为***，实际货币供给为***。 (1)求预算赤字额与投资额 (2)为使预算平衡应如何调整货币供给。 4.离散索洛模型，生产函数。。。求平衡时的人均资本增长率。 5.跨期消费模型，两期消费为C1和 C2，收入为Y1和Y2，可以在第一期有储蓄s,s＜0说 明在第一期借贷，消费者的效用函数为 U(C1,C2)＝C1∧(1-θ)/1-θ ＋ C2∧(1-θ)/(1-θ)(1+ρ) 利率为r (1)r＝0时的最优消费C1*，C2* (2)r＝ρ时的最优消费 论述题 1.(1) “谷贱伤民”的经济学原因 (2)结合材料，政府可以在农业领域实施什么样的政策保证农业生产活动的进行。 (3)结合材料，什么时候政府应该采取措施。 育明教育天津分校郭老师预祝大家成功圆梦，更多考研信息可进官网咨询！ 2.(1)从需求角度说明我国经济增长率下滑的原因 (2)从供给角度说明下滑原因 (3)给政府一些政策建议 育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析， 专业课是决定考研成败的关键，每个学校都有自己独特的出题风格，建议大家 复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习， 育明教育专注考研专业课辅导，报考院校在职教师或在读博士亲力辅导，多年 来助力众多学生成功圆梦报考院校，更多考研信息可以向天津分校郭老师了解。 复习进度 时间 内容 2016年1月-2016年6 复习任务： 月 1.专业课： 准备 专业课大概复习二遍。 阶段 育明教育课程： 复习方法： 授课内容： 第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框 学科框架 架。 育明教育天津分校郭老师预祝大家成功圆梦，更多考研信息可进官网咨询！ 考试重点 育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架， 对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考 生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答 题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死 记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有 一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以 随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆 起来就简单多了。