教学档案陈丽莲.DOC

(2)單元學習評量試卷 會計概論II 第8章工作底稿 班級：_______ 座號：_______ 姓名：_______ 一、選擇題(每一題4分、共20分) ( )1、為使期末決算工僱順利進所編的非正式表格為 (A)資產負債表 (B)盈餘分配表(C)工作底稿(D)損益表 ( )2、工作底稿中備抵呆帳列在 (A)損益表欄借方 (B) 損益表欄貸方 (C)資產負債表欄貣方(D)資產負債表欄借方 ( )3、工作底稿中損益表欄貸方總額大於借方總額表示(A)銷貨毛利 (B)銷貨毛損 (C)本期淨利(D)本期淨損 ( )4、工作底稿中，調整前用品盤存試算表欄為$1,000，調整分錄欄貸記用品盤在$300，則用品盤存金額(A)損益表欄列$1,300 (B)損益表欄列$300 (C)資產負債表欄內$1,300 (D)資產負債表欄列$700 ( )5、十欄式工作底稿本期淨損金額是列在 (A)7、8欄 (B)9、10欄(C)9、10欄(D)7、10欄 二、根據下列調整事項，完成下列工作底稿。(每列4分，共80分) 1、文貝用品未耗用部分尚存$100。 2、保險費係自本年10/1起保，保期一年。 3、呆帳按應收帳款餘額提列1%。 4、應付未付利息$200。 5、辦公設備為去年7/1購入使用，估計使用年限5年，無殘值，按直線法提列折舊。 期末存貨盤存$1,000，結轉本期損益，不列入調整事項。 小東東小店 工作底稿 11年1月日至11年12月31日 會計科目 試算表 調整分錄 損益表 資產負債表 借方 貸方 借方 貸方 借方 貸方 借方 貸方 現金 15,000 應收帳款 8,000 備抵呆帳 20 存貨 2,000 預付保險 600 用品盤存 400 辦公設備 50,000 累計折舊 5,000 應付帳款 3,400 業主資本 58,300 銷貨收入 19,780 進貨 10,000 利息費用 500 合計 86,500 86,500 (3)單元學習單 會計概論II 第9章結帳學習單 班級：___ _ 座號： 姓名： 會計五大要素，可區分為那兩大類？該何作結帳呢？ 何謂商品帳戶？結帳方法有那些？如果是你，你會選那一種方法呢？ 結帳後和調整後試算表有什麼不同？ 腦力激燙完囉！功力增強了嗎？ (4)單元學習回饋表 學生學習回饋表 教師姓名： 任教年級： 任教科目：會計概論 單 元： 學生性別：男 女 日 期： 請想想看老師在上課時，有沒有表現像句子中所說的情形 如果有~請在句子上的括弧內打 (o) 如果沒有~請在句子上的括弧內打 (x) ( )1、老師上課的內容，專業知識豐富。 ( )2、上課時，老師會很清楚說明上課內容動點。 ( )3、老師上課時，會用一些不同方法讓我學習得更好。 ( )4、上課時，老師會問問題，讓我更努力學習、用心聽講。 ( )5、老師上課講的話和表達的意思，我都能了解。 ( )6、老師會用學習單、問問題，或是其他評是的方去，來瞭解我學會了沒有。 ( )7、上課時，我學會了虛帳戶的結帳方法。 ( )8、上課時，我瞭解了實帳戶的結帳方法。 ( )9、上課時，班上同學的秩序大部份都很好。 ( )10、我們上課的氣氛很好，同學學得很快樂。 最後，我還想對老師說： 老師想說： (5)教學多元量評單 會計教學多元評量單 以【正】字來加減，每次以5分來計算※ 座號 姓名 回答 實作 回家作業 預習 提問 筆記 學習單 學習態度 埶心教導同學 總分 備註 + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - 1 黃○芬 2 胡○峰 3 蕭○璘 4 王○文 5 章○ 6 張○鵬 7 張○嘉 8 張○雲 9 林○儀 10 林