第15个全民国防教育日暨纪念九一八事变84周年活动总结与第15周致家长的信合集.docVIP

第15个全民国防教育日暨纪念九一八事变84周年活动总结与第15周致家长的信合集 第15个全民国防教育日暨纪念九一八事变84周年活动总结 第15个全民国防教育日暨纪念九一八事变84周年活动总结 按照市直机关工委《关于组织开展第15个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生84周年活动的通知》要求，为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普及国防知识，提高全民国防意识，市住房公积金管理中心（以下简称“公积金中心”）结合自身实际，组织开展系列教育活动，现将活动情况总结如下： （一）播放宣传标语，增强国防意识 9月18日—22日，公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师，积极宣传国防法规、国防知识，营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。 （二）组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动 按照市直机关工委的要求，组织干部职工积极参加征文活动，征文主要以习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解，以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。 （三）组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动 按照市国防教育委员会的要求，为进一步增强干部职工国防教育，全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性，公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动，在活动开展过程中，全体干部职工积极参与，踊跃为国防教育基金捐款。 通过本次教育活动的开展，切实增强了全体干部职工国防意识，丰富了国防知识，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中，公积金中心将进一步加强国防教育，促进国防与各项事业共同协调发展，为我市国防事业再上新台阶贡献力量。 第15周致家长的信 第15周致家长的信 家长们： 端午节快乐！ 这个周，我们只上了四天学，实际只上了两天半的课，有一天半的时间都在进行活动。 1 在这两天半的时间里，我们语文课进行了口语交际、习作和29课的教学。 在口语交际时，由于我们上个周末进行了充分的准备，孩子们基本上办了剪贴报，因而有内容可说，课堂效益自然就高了。 七单元习作，教材要求是写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。我根据孩子习作的状况，选择了孩子们最写不好的写景的内容来进行课堂指导，完成了《水果之乡》的习作，如果看了孩子们这篇习作的家长，肯定会觉得完成的效果是不错的。这又是因为，上个周孩子们到了凉姜乡进行了实地观察，有了细致观察的前提，才有这次习作的成功。 星期五进行了古诗教学，也是因为孩子们有阅读基础，以前阅读过牛郎织女的故事和嫦娥奔月的故事，他们理解起来也非常容易。那天，晨诵是诵读的古诗《午日观竞渡》。也就是说，我们花了两节课的时间学了三首古诗。效率也是挺高的。 家长们，要想课堂上有高效率，课前的预习是相当重要的。从这个周的课堂效果看，都是因为课前有了充分的预习，我们才取得了这么高的效率，学习效果才令人满意。所以呀，每天的预习要求孩子一定要认真进行太重要了，只有进行了真正的独立学习，课堂上才会有高效率与好效果。 其次，要想真正的在学习中掌握所学的知识，为自己积累背景知识太重要的。有丰富的背景知识，孩子才能从背景知识中聚焦知识点，才能把知识点从背景知识中提取出来，纳入自己的知识链，成为这条链上的一个点。这从这个周的学习可以看出这一点。因此，家长们鼓励孩子们进行丰富的课外阅读，让他们在海量的阅读中，积累更为广阔的知识背景。这学期的后半期，我们因进行《人鸦》童话剧的排练，下午没有进行共读。那么请你在家一定要让孩子每天保证半小时以上的课外阅读。 2 家长们，这个周因为六一和端阳，我们搞了两次活动。 5月31日，上午学校进行庆六一活动。下午，我们班进行了庆六一的活动。在下午的两节课中，孩子们表现真是棒极了。 这段时间因忙于排练《人鸦》童话剧，根本没有考虑了六一再安排联欢会，不是有家长打电话询问六一表演的服装问题，我们两个老师还根本不知道孩子们自己在准备六一联欢会的节目呢。当龙老师在班上宣布了联欢会的事宜一切自己搞定，老师才会提供时间。孩子们为了赢得这时间，他们利用一切可利用的时间，在班上排练。下课后，你可以到他们三五成群地在一起，排练着自己的节目，伙伴之间的合作是那么地融洽。比如那天上午学校活动结束后，回到教室后，有人去上厕所，有些人就抓紧那几分钟的时间排练：有的在讲台上排练，有的在走廊上排练，有的找不到地方了，就是教室里那狭窄的过道上排练。他们的课间活动变得如此高雅，我们可以看到他们在追求精神生活的丰富，而不是再沉溺于追跑打闹。 那天下午的整整两节课的联欢中，主持人把节目安排得有条不紊，他们自己写的主持词是那样周到得体，真令人想不到啊。