细柳军营军容严整.PPTVIP

解释下列句中的“军”： 军霸上 上自劳军 至霸上及棘门军 解释下列句中的“使”字： 上乃使①使②持节诏将军 其贤者使③使④贤主 解释下列句中的“为”字： 乃以宗正刘礼为将军 天子为动 皇帝到军队慰劳将士，军队一般会有何反应？汉文帝到细柳军营劳军，遇到的是什么反应？ 通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”特点。 从文中得到的启示 任何人到任何场合，都要遵守当地的纪律、规章、制度。我们学生，在学校要遵守校规、校纪，在社会上要遵守社会公德和公共秩序； 做事作人，应“严”字当头，只有严格的要求，严明的纪律，才能保证一切工作的正常进行，才能无往而不胜。 正面描写不多，主要是与其他两地驻军对比，重在描写细柳军的严明军纪。侧面描写有力烘托了“真将军”的人物形象，让人感受其威严与风范。 “不以规矩，不成方圆” * * * * 观猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。  这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情的歌颂了将军的豪迈气概，曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公―――周亚夫，今天学的是他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。 司马迁 细柳营 《史记?绛侯周勃世家》 ——鲁迅 《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。《史记》记事上起轩辕黄帝，下至汉武帝太初年间，跨度近三千年，详实地记述了我国古代的历史，展示了广阔的社会生活画卷，描绘了栩栩如生的历史人物形象，表现了司马迁的进步历史观。它不仅是史学著作的典范，而且是传记文学著作的典范，对后世产生了深远的影响。鲁迅 称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对《史记》在史学上和文学上的地位给予极高的评价。 班固称司马迁有“良史之才”，赞美其有“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”的实录精神。班固以下的史学家和散文家几乎无不对司马迁推崇备至，正如郑樵所说：“百代以下，史官不能易其法，学者不能舍其书。” 细柳名将 ——周亚夫 周亚夫是汉朝开国将军周勃的儿子，是名将之后，他通晓兵法，善于治军，算得上是一代名将 . 读准字音 棘 彀 弩 辔 胄 嗟 曩 被 诏 车骑 （jí） (gòu) （nǔ） (pèi) (zhòu) (jiē) (nǎng) (pī) (zhào) (jì) 动词，驻军 名词，军队 名词，军营 解释下列句中的“诏”字： 不闻天子之诏 于是上乃使使持节诏将军 名词，诏令 动词，告诉 使① 使② 动词，派遣 名词，使臣 使③使④ 名词，使臣 动词，派遣 动词，担任 介词，被 解释下列句中的“之”字： 不闻天子之诏 已而之细柳军 称善者久之 结构助词，的 动词，到 音节助词，无义 jí 文帝之后六年，匈奴 大 入 边。 乃 以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将 军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳： 以 （之） 备 胡。 大规模 入侵 边境 于是 用 凭借 指代三支军队 防备 无意义 作为 驻军 汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境。朝廷于是让宗正刘礼做将军，驻军霸上；让祝兹侯徐厉做将军，驻军棘门；让河内太守周亚夫做将军，驻军细柳：这样来防备匈奴。 上 自 劳 军。至霸上及棘门军，直 驰 入， 将 以下骑送迎。 已而 之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃， 彀 弓弩， 持满。天子先驱至，不 得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令 曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’” 皇帝 亲自 慰劳 名词，军队 军营 直接 将军和他以下各级军官骑着马送迎。 不久 往，到。动词 pī 同“披”，穿 亮出锋利的兵器 gòu 拉开 n? 先头的卫队。 弓的一种 将要