5.2.1 直接证明分析法与综合法.ppt

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5.2.1 直接证明分析法与综合法

1.了解直接证明的两种基本方法:综合法和分析法. 2.了解综合法和分析法的思考过程与特点,会用综合法和分析法证明数学问题. 阅读本节教材,完成下列问题 综合法和分析法 1.综合法与分析法的推理过程是合情推理还是演绎推理?为什么? 提示:综合法与分析法的推理过程是演绎推理,因为综合法与分析法的每一步推理都是严密的逻辑推理,从而得到的每一个结论都是正确的,不同于合情推理中的“猜想”. 2.能用分析法证明的问题,也一定能用综合法证明吗? 提示:一定能用综合法证明. 在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列.求证:△ABC为等边三角形. 【点评】 从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,由因导果,其逐步推理,实际上是寻找每一步的必要条件,如何找到“切入点”和有效的推理途径是利用综合法证明问题的关键. [互动探究] 在分析证明的基础上,试改用综合法证明本例. 【点评】 (1)分析法是“执果索因”,一步步寻找结论成立的充分条件.这种证明的方法关键在于需保证分析过程的每一步都是可以逆推的,它的常见书写表达式是“要证……只需证……”. (2)分析法适用的题目的情况为条件不太明确或者不易直接证明,只有从结论出发,寻求需要的条件.如一些含有分式、根式、对数式、指数式的不等式. 【点评】 综合法与分析法的综合应用,常有两种方式 ①用分析法寻找解题思路,然后用综合法写出证明过程; ②在证明过程中两种方法交替使用. 3.求证:当x≥0时,sin x≤x. 证明:要证当x≥0时,sin x≤x, 只需证当x≥0时,sin x-x≤0即可. 设f(x)=sin x-x,则即证当x≥0时,f(x)≤f(0). 即证当x≥0时,f(x)的最大值小于或等于0. ∵f(x)=sin x-x,∴f′(x)=cos x-1. ∴当x≥0时,f′(x)≤0. ∴f(x)在[0,+∞)上单调递减. ∴当x≥0时,f(x)max=f(0)=0. ∴sin x-x≤0成立.∴原不等式成立. 分析法和综合法各有优缺点.分析法思考起来比较自然,容易寻找到解题的思路和方法,缺点是思路逆行,叙述较繁琐;综合法从条件推出结论,较简捷地解决问题,但不便于思考.实际证题时常常两种方法结合使用,先用分析法探索证明途径,再用综合法叙述出来. 活页作业(八) 课堂 · 互动探究 数学  选修 1-2 (F版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标 第5章 推理与证明 5.2 直接证明与间接证明 5.2.1 直接证明:分析法与综合法 从数学题的_________或_________出发,一步一步地探索下去,最后达到__________________,称为分析法 从数学题的_________出发,经过逐步的_________,最后达到待证结论或需求的问题,称为综合法 定义 分析法 综合法 已知条件 逻辑推理 待证结论 需求问题 题设的已知条件 从“________”看“________”执____索____,寻找________条件 从“________”,看“________”,由____导____,寻找______条件 特点 分析法 综合法 已知 可知 因 果 必要 未知 需知 果 因 充分 综合法的应用 分析法的应用 综合法和分析法的综合应用 * * 课堂 · 互动探究 数学  选修 1-2 (F版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标

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