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第24课时 与圆有关的位置关系 第六章 圆 考点特训营 考点精讲 与圆有关的位置关系 点与圆的位置关系（如图，设圆半径为r，点到圆心的距离为d） 直线与圆的位置关系 切线的性质与判定 三角形与圆 点与圆的位置关系 （如图，设圆半径为r， 点到圆心的距离为d） 点在圆外 ①______，如点A 点在圆上 d=r，如点B 点在②_____ d＜r,如点C d＞r 圆内 直线与圆的位置关系 位置关系 相离 相切 相交 d与r的关系 d③_____r d④_____r d⑤_____r 交点的个数 没有公共点 有且只有一个公共点 有两个公共点 示意图 温馨提示 ＞ ＝ ＜ 直线与圆的位置关系 温馨提示 判断直线和圆的位置关系有两种方法：一是根据公共点个数判定；二是根据圆心到直线的距离与半径的大小关系确定 切线的性质与判定 切线的定义：直线与圆有唯一公共点时，叫做直线与圆相切 切线的性质 数量方面：圆心到切线的距离等于半径 位置方面：切线⑥______过切点的半径 切线的判定 切线长： 切线长定理： 垂直 切线的判定 1.“连半径，证垂直”：如果已知直线经过圆上一点，则连接这点和圆心得到半径，再证所作半径与这条直 线垂直. 方法 图形示例 利用等角代换证明：通过互余的两个角之间的等量代换得证 方法 图形示例 利用平行线性质证明：如果有与要证的切线垂直的直线，则证明半径与这条直线平行即可 利用三角形全等或相似证明:通过证明切线所在的三角形与含90°的三角形全等或相似 切线的判定 方法 图形示例 图中无90°的角用等腰三角形的性质证明：通过圆心到切点的连线为所在等腰三角形的中线或角平分线，根据“三线合一”的性质得证 切线的判定 切线的判定 2.“作垂直，证半径”：如果已知条件中不确定直线与圆是否有公共点，则过圆心作直线的垂线段，再证明垂线段的长等于半径. 切线的性质与判定 切线长：在经过圆外一点的圆的切线上，这点与切点之间的线段的长 切线长定理：过圆外一点所画的圆的两条切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角 三角形与圆 三角形的 内切圆 内切圆的定义： 三角形的内心 性质 作法步骤 三角形的外接圆 内切圆的定义：与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆 三角形的 内切圆 三角形的内心 定义：三角形的内切圆的圆心 实质：三角形三个内角的⑦__________的交点 性质：三角形的内心到三角形三边的距离⑧_______ 角平分线 相等 作法步骤 1.作∠B、∠C的角平分线（作法同基本尺规作图的类型三），两条角平分线交于一点O； 2.作点O到边AB的垂线（作法同基本尺规作图的类型五），交边AB于点F； 3.以O为圆心， OF长为半径作圆； 4.则⊙O即为△ABC 的内切圆 三角形的外接圆 外接圆的定义：经过三角形的三个顶点可以作一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆 三角形 的外心 定义：三角形的外接圆的圆心 实质：三角形三条边的⑨_________________的交点 性质：三角形的外心到三角形三个顶点的距离⑩_____ 作法步骤 中垂线(垂直平分线) 相等 1.分别作AB、AC的垂直平分线（作法与基本尺规作图中的类型四相同）交于点O； 2.以O为圆心，OA长为半径作圆； 3.则⊙O即为△ABC的外接圆 作法步骤 重难点突破 切线的性质与判定（重点） 例(2017内江)如图，在⊙O中，直径CD垂直于不过圆心O的弦AB，垂足为点N，连接AC，点E在AB上，且AE＝CE． （1）求证：AC2＝AE·AB； 自主作答： 例题图 (1)证明：如解图①，连接BC，∵AB⊥直径CD，∴ ， ∴∠A＝∠ABC，∵EC＝EA，∴∠A＝∠ACE， ∴∠ABC＝∠ACE，∵∠A＝∠A， ∴△AEC∽△ACB， ∴ ＝ ， ∴AC2＝AE·AB； 例题解图① （2）过点B作⊙O的切线交EC的延长线于点P，试判断PB与PE是否相等，并说明理由； 自主作答： 解：PB＝PE. 理由：如解图②，连接OB、OP，∵PB为⊙O的切线， ∴∠OBP＝90°，∴∠2＋∠1＝90°， ∵∠1＋∠3＝90°，∴∠2＝∠3， ∵∠3、∠A分别是 的所对的圆心角和圆周角， ∴∠3＝2∠A，又∵∠4＝∠A＋∠ACE＝2∠A， ∴∠3＝∠4，又∠2＝∠3， ∴∠2＝∠4，∴PB＝PE； 例题解图② （3）设⊙O半径为4，点N为OC中点，点Q在⊙O上，求线段PQ的最小值． 自主作答： 解：∵点N为OC中点， ∴ON＝ OC＝ OB， ∴在Rt△BON中，sin∠1＝ ， 则∠1＝30°， ∴∠2＝60°，由(2)PB＝PE，∴△BPE为等边三角形， ∴∠