外研版五级英语上册教案 标准三起第册教案强烈推荐，一份非常实用的教案.pdf

外研版五年级英语 外研版五年级英语 外外研研版版五五年年级级英英语语 上册教案 上册教案 上上册册教教案案 教1． When did you come back? We came 学 back……. 目2． ABUnit1 练习1,2,3, 标3． 调查:在假期中外出游玩的同学是什么时 候回来的. 互相谈论假期的生活. 教 学 描述过去发生的事情 重 点 教 学 使运动词的过去式,描述已经发生的事情. 难 点 教 学 一课时 课 时 教 单词卡片,录音机及磁带,光盘 学 用 具 教学内容与教师活动 学生活动 复备 一,热身复习 Ss:Niceto 1,教师欢迎学生们暑假后回 meet you 到学校. too! Yes,I T: Nice to meet you! Did you did. happy in holiday? T:Can you tell me your holiday?(请几个学生谈谈自 汇报交流 己的暑假生活) 2,学生以小组为单位回忆学 过的动词或动词词组，并总 Ss: It’s in 结出来 。 England. 二，课文导入 T:The lesson we’re going to do today is about London. Where’sLondon? 教学内容与教师活动 学生活动 复备 三 课文教学 1， T：Now I want you to S1:I can open your see 教 books.FindModule1,Unit Amy ,Sam 1,Activity1.Now look at the and pictures.please.What can Lingling. 学 yousee? 2， 教师指着图中的人物 S2;They JOHN 告诉学生：“He’s are in a 过 John”接着问：“Are they park.They talking? What are they are in talking about?Let’slisten.” London. 程 请学生翻开SBUnit1活动 1，播放录音或教学片 Listen VCD，请学生边听边看书。carefully! 教学内容与教师活动 学生活动 复备 6，请全班以四人小组为单位分 请全班以 角色朗读并表演课文， 四人小组 教师请几个小组给全班表演， 为单位分 评出“最佳朗读组”和“最佳 角色朗读 表演组”。 并表演课 教7，完成SBUNIT1活动2。教师 文 出示日历，问学生今天是星期 几，请学生指出“last Sunday” 学的日子，指上一星期日