云南省个旧市第二中学人民版九年级政治全册课件第八课依法治国第三、四框.ppt

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云南省个旧市第二中学人民版九年级政治全册课件第八课依法治国第三、四框

第八课 依法治国 第三框 喜中有忧 第四框 我们共同的责任 初三 学习目标 1、认识到依法治国进程的成果及不足,并能理解这些不足的原因及后果。 2、明确在依法治国进程中公民应承担的责任,并能自觉承担。 教学重点难点 重点:依法治国进程中公民的责任。 难点:依法治国中的不足 学习探究问题 问题1:阅读课本内容,归纳总结:依法治国进程中存在哪些不足? 问题2:依法治国是一个系统工程,查课文,总结:依法治国中各方面有什么责任? 问题1:阅读课本内容,归纳总结:依法治国进程中存在哪些不足? 总结1:(1)我国法律还存在着许多与经济发展和社会进步不相适应的地方,法制不健全的问题依然存在。 (2)有些行政机关不依法行政,有的执法不严,违法不究,会影响到依法治国的大局,导致人民的利益和国家的利益受到损害。 (3)有些部门徇私舞弊,贪赃枉法,损害了我国司法机关的形象和威信,也给国家的法制现代化带来负面影响。 (4)有些地方,公民的法律意识淡薄,有法不依、知法犯法的现象还十分严重。 学习探究与总结 问题2:依法治国是一个系统工程,查课文,总结:依法治国中各方面有什么责任? 总结2:(1)国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。 一方面,国家机关承担依法治国的责任是依法治国的应有之义;另一方面,国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。 (2)没有人民群众的参与,依法治国不可能实现。 我们应该学习法律知识,树立法律意识,依法规范我们的行为,依法保护自己的合法权利。 课堂总结 复述以下知识: 1、依法治国中的不足及原因。 2、依法治国中各方的责任。 当堂检测 同步练习。 学后反思 老师反思: 同学反思:

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