人教版高中化学选修4第三章第一节 弱电解质的电离市公开课教学课件 (共36张PPT).ppt

2.特征：逆 等 动 定 变 1.定义： 二、弱电解质的电离 3.影响电离平衡因素： （1）内因： （2）外界条件 弱电解质本身的性质 浓度 温度 填表：0.1mol/L的CH3COOH溶液 CH3COOH CH3COO-+H+ 项目 平衡移动方向 加NaOH 加CH3COONa 加CH3COOH 加水 升温（电离吸热） 课堂练习 正 正 逆 正 正 2.特征：逆 等 动 定 变 1.定义： 二、弱电解质的电离 3.影响电离平衡因素： （1）内因： （2）外界条件 弱电解质本身的性质 浓度 温度 稀释有利于电离 升温有利于电离 符合平衡移动原理 4、电离方程式 （1）强电解质用等号，弱电解质用可逆号。 H2SO4 = 2 H+ + SO42- CH3COOH CH3COO - + H+ （3）多元弱碱的电离认为一步完成。 Fe(OH)3 Fe3+ + 3OH- （2）二元及多元弱酸的电离分步完成,并以第一步电离为主。 H2CO3 H+ + HCO3- HCO3- H+ + CO32- H2SO3 Cu(OH)2 即时突破 写出下列物质的电离方程式 H+ + HSO3- H+ + SO32- HSO3- Cu 2+ + 2OH- [实验3-2]向1mol/LCH3COOH、饱和硼酸溶液中分别加入等浓度的碳酸钠溶液，观察现象，并比较三种酸（CH3COOH、硼酸、碳酸）的酸性强弱。 实验探究 结论：酸性 CH3COOH H2CO3 H3BO3 ＞ ＞ 5、电离常数 （2）影响电离平衡常数的因素是什么？ 知识迁移 （1）对于一元弱酸 HA H++A- 写出其电离常数表达式 Ka= c ( H+) .c( A-) c(HA) 根据化学平衡常数的知识思考： 本身性质和温度 平衡浓度 温度越高，K越大 [实验3-2]向1mol/LCH3COOH、饱和溶液中分别加入等浓度的碳酸钠溶液，观察现象，并比较三种酸（CH3COOH、硼酸、碳酸）的酸性强弱。 实验探究 结论：酸性 CH3COOH H2CO3 H3BO3 ＞ ＞ 25℃ 1.75×10-5 ＞ 4.4×10-7 ＞ 5.8×10-10 电离平衡常数的意义 表示电离程度的相对大小，一般K值越大，电离程度越大，相应酸 (碱)的酸(碱)性越强 试根据课本P42中“一些弱酸和弱碱的电离平衡常数”比较它们的相对强弱。 草酸磷酸柠檬酸碳酸 学以致用 化 合 物 电解质 非电解质 强电解质 弱电解质 强酸：HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、HBr、HI 强碱：NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2、KOH 大部分盐： 活泼金属的氧化物： 弱酸：HF、HClO、H2CO3、H2SO3、H3PO4、CH3COOH 弱碱：NH3·H2O、Fe（OH）2、Fe（OH）3、…… 少部分盐：Pb(AC) 2 水 大部分有机物：除有机酸、碱、盐之外 非金属的氧化物：CO、CO2、SO2、SO3、NO、NO2…… 整合提升 2.特征：逆 等 动 定 变 1.定义： 二、弱电解质的电离 3.影响电离平衡移动因素： （1）内因： （2）外界条件： 弱电解质本身的性质 浓度、温度 4、电离方程式 强等号、弱可逆、 多元弱酸分步写，多元弱碱一步完 5、电离常数 本身性质和温度 迁移应用 温故知新 实验探究 巩固提升 归纳整合 思路总结 A 1.下物质分类组合正确的是 ( ) A B C D 强电解质： HCl FeCl3 H3PO4 Ca(OH)2 弱电解质： HF H2SO3 BaSO4 HNO3 非电解质： CCl4 Cu H2O C2H5OH 2.下列电离方程式中正确的是 ( ) A、NH3·H2O NH4++OH- B、NaHCO3 Na++HCO3- C、H2S 2H+ + S2- D、K2SO4 2K+ + S6+ + 4O2- A 作业 课后习题 同步学案相关内容 敬请各位老师多多指教！ * * * * * 金乡一中 王卫华 第一节 弱电解质的电离 第三章 水溶液中的离子平衡 人教版选修四《化学反应原理》 1