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人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件(共25张PPT)
* 贝特西罗斯将第一面星条旗(old glory)赠送给华盛顿 国旗在美国老百姓家中升起 管的最少的政府是最好的政府。 ——托马斯.潘恩 受这一思想影响,年轻美国建立了一个怎样的政府? 这样的政府,给美国的发展带来了什么样的问题? 邦联制 一、1787年宪法制定的历史背景: 1. 前提条件: 独立战争的胜利(1783年) 2.年轻美国的窘境 政 治: 经济: 军事: 邦联政府几乎无权,各州权力很大。 无力维护本国工业和商人利益,巨额债务无力偿还。(无钱) 无力维持常备军,内忧外患。 (背景P122阅读归纳) 根源: 松散的邦联体制 3.理论基础:孟德斯鸠《论法的精神》 1787年的费城制宪会议开得并不顺利,总共开了116天。会议过程中充满了唇枪舌剑,许多人最初的意见都被改得面目全非。会议每天都在争吵中度过。 制宪会议(5.25~9.11) 任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权利越集中和强大的政府,越需要受到特别的限制,因为愈是远离被统治者的政府愈有可能滥用职权,耍阴谋诡计,陷入腐化堕落的地步。 【美】詹姆斯.罗伯逊 弗吉尼亚的麦迪逊主张:中央政府应该对地方行使绝对的控制权,这样才会实现国家政权的稳定,建立更好的秩序和各州之间的关系和谐。 争吵一 在最棘手的国会议员分配问题上 弗吉尼亚州代表说,“这是权力争夺,不是争取自由。小州在国会里的权利一定小于大州,尽管各州人民享有同样的自由。” 特拉华州的代表在辩论中对大州代表吼道, “先生们!要是你们想压制小州,你们就会毁掉邦联。” 争吵二 宾夕法尼亚州的代表愤怒地宣称:奴隶制是邪恶的制度,给蓄奴州带来了巨大的悲哀和贫困.应该禁止输入奴隶. 南卡罗来纳代表辩护道:有史以来,总一半人是奴隶。如果废除奴隶制,我们就退出邦联. 有人认为,奴隶是个人财产,在按人口比例决定议员人数时,不该算在人口中; 另一些代表表示,奴隶也是人,应该被算在内。 争吵三 制宪会议中发生的以上争论围绕着哪些矛盾? 中央 地方 南方 北方 大州 小州 宪法是如何妥善地处理这些矛盾的? 一、未经国会同意,各州不得在和平时期保持军队和军舰,除非实际遭受入侵,或者遇到刻不容缓的危急情形时,不得从事战争。 二、未经国会同意,各州不得和另外一州或任何外国缔结任何协议或契约。 三、各州不得铸造货币;不得发行纸币;不得指定金银币以外的物品作为偿还债务的法定货币。 四、未经国会同意,各州不得对进口货物或出口货物征收任何税款,但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时,不在此限;任何州对于进出口货物所征的税,其净收益应归合众国国库使用。 国 防 外 交 财 政 税 收 ……此外,凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使的权力,皆由州政府保留之 依据材料指出美国中央政府获得了哪些权利? 保留一些州权 中央政府的权力如何构建? 国会 立 法 总统 行 政 最高法院 司 法 孟德斯鸠 三权分立学说 “要防止滥用权力,就 必须以权力约束权力。” 宪法理论来源 1972年6月18日凌晨2点半,有五人因潜入美国民主党总部水门大厦盗窃和安装窃听器而被捕。后经披露,该事件是尼克松总统授权部下所为,目的是窃听竞选对手的备战情况,确保自己连任总统。随后国会对尼克松提出弹劾。 水门事件 “美国可以烧国旗” 最高法院:焚烧国旗这种行为是言论自由的一种肢体表达,应受美国宪法第一修正案的保护,因此,禁止焚烧国旗的法律是违宪的。 1984年,共和党在达拉斯举行代表大会,大约100名反对里根政府的示威者在大街上游行并高呼政治口号。当示威者来到市政厅门前,一位名叫约翰逊的男子接过一面美国国旗,随之浇上煤油并开始焚烧。他一边焚烧,一边欢呼歌唱:“美国,红白蓝的旗帜,我们唾弃你。“ 国会立法(反亵渎国旗法):基于民族和国家统一的重要性,其象征物不容亵渎。 国会 立 法 总统 行 政 国会可以2/3多数通过 总统所否决的法律、弹劾总统 总统任命最高法院法官 三权分立原则 审查国会通过的法律是否违宪 总统任命大法官需参议院同意 宣布总统违宪 最高法院 司 法 中央政府的权力如何构建? 总统可否决国会通过的法律 共和制 ⒉内容、原则(P123-P124) 确立联邦体制(联邦制原则)(中央与地方) 三权分立 最高行政权:总统 最高立法权:国会 最高司法权:最高法院 保留奴隶制和折算黑人人口 (制约与平衡原则) (民主原则) ①中央和地方: 实行联邦制:中央权力加强,
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