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六年级综合实践教案整理
六年级综合实践教案(整理)
人与自我 认识我自己
教学目标：
1.能客观地认识自身的优点及不足,树立自信心。
2.能大方地与他人交流，大胆展示自己亮点，努力克服自
身缺点。
3.懂得成长是一个变化发展的过程，能关注这一过程并努
力使自己健康成长。
第一课时 回忆童年
一、谈话导入。
从呱呱坠地到蹒跚学步，从牙牙学语到背上书包，每一阶
段，都记录着你的精彩。还记得小时候的样子么？是调皮，还
是文静；是大胆，还是内向？
二、描述自己
1．课前向爸爸妈妈问一问自己小时候的故事。
2．请生用一两句话描述自己小时候的形象。
（自己说——小组交流——全班交流）
3.课后把平时拍摄的照片整理出来，看看自己的变化，感
受成长的奇妙。
三、选择研究主题，并说明选择理由。
1. 认识自己。 2. 童年的友谊。
3. 学生追星现象调查。
4. 也可选自己感兴趣的主题。
四、全课总结。
第二课时 认识我自己
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