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- 2018-06-07 发布于四川
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(新人教版)九年级化学上册1.3 走进化学实验室(第2课时)导学案
1.3 走进化学实验室(第2课时)
一、学习目标
1、会取实验药品,知道怎么加热药品,初步掌握实验基本操作技能;
2、能实事求是、严肃认真进行实验。
学习重难点:
药品的取用、加热方法
三、同步学习
知识点1 :化学药品的取用规则
(1)“三不”原则
(2)节约原则:要严格按照用量来取;如果没有说明用量,应取最少量,即:液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部。
(3)剩余药品处理原则“三不一要”
知识点2:药品的取用方法
1、固体药品的取用
药匙——两端有大小两匙,量多时用大匙,量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。
纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。
镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢竖起。
2、液体药品的取用
A、取用液体量较多时——直接倾倒
瓶塞倒放——→试剂瓶标签朝向手心——→试剂瓶口紧挨试管——→缓慢倾倒液体——→完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下——→盖上瓶塞放回原处
B、取用少量液体时——用滴管(胶头滴管用于吸取和滴加少量液体)
注意:
①先排空再吸液
②悬空垂直放在试管口上方,以免沾污滴管
③吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;
④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染)。
⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必
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