(新人教版)九年级政治《第七课第一框 造福人民的经济制度》导学案.docVIP

【学习目标】 课标要求： 1、通过学习了解我国目前存在的各种所有制经济，认识我国现阶段的基本经济制度 目标达成： 1、懂得坚持我国现阶段基本经济制度的必要性和重要性，体会我国现阶段基本经济制度的优越性。 学习流程： 【课前展示】 1、公民的政治权利我国公民的政治权利有哪些？ 、我们行使建议权和监督权的渠道？ 、怎样正确行使政治权利？ 、什么是国家安全？ 、公民应该怎样维护国家安全？1、我国经济社会发展三步走的战略目标是什么？、、、、6、、我国基本经济制度的确立是由什么决定的？1978年的14万户、15万人发展到2001年底的2433万户、4760万人，注册资金3435．8亿元。 （1）个体经济蓬勃发展的原因是什么？ 2）应该如何看待个体经济的地位？ 3）有人说：“个体、私营等非公有制经济迅速发展，促进了社会生产力的发展。因此，非公有制经济完全可以取代公有制经济的主体地位。”你如何看待这种观点？(1)个体经济能够满足广大人民多方面的需要，适合现阶段我国生产力发展的要求，有利于调动社会各方面的积极性、加快生产力发展，因此能够蓬勃发展。 (2)个体经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 (3)我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体。同时，必须坚持多种所有制经济共同发展。个体、私营等非公有制经济适合现阶段我国生产力发展要求，有利于调动社会各方面的积极性、加快生产力发展，应该毫不动摇地鼓励、支持和引导。但是，我们不能因此而否定公有制经济的巨大作用和主体地位。公有制是我国社会主义经济制度的基础，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。离开公有制为主体，就不成其为社会主义经济。发展充满活力的社会主义市场经济，既要努力增强公有制经济的实力，又要充分发挥非公有制经济的积极作用。1．在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（） A．国有经济　　　　B．集体经济C．混合所有制经济　　D．公有制经济 2．我国国民经济的主导力量是（） A．国有经济　　　　B．集体经济C．非公有制经济　　D．外资经济　 3．非公有制经济（） A．与公有制经济是对立的B．不利于巩固社会主义制度 C．社会主义市场经济的重要组成部分D．形式单一 4．根据“三步走”的发展战略，到21世纪中叶，（） A．我国国民经济更加发展，各项制度更加完善 B．人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化 C．全面实现小康D．最终实现共同富裕 5．对于发挥社会主义制度优越性具有关键性作用的是（） A．公有制经济　　B．国有经济C．集体经济　　　D．非公有制经济 6．我国实行按劳分配为主体的多种分配方式，是由决定的。（） A．我国的社会主义制度　　　B．社会主义根本原则 C．现阶段的基本经济制度　　D．宪法 7．对于个体、私营等非公有制经济，应该（） A．限制、缩小并逐步取消B．继续鼓励、支持和引导其发展 C．继续鼓励其在一定程度上发展D．应该加大限制力度 8．到20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步，（） A．解决了人民的温饱问题B．基本实现了现代化 C．人民生活总体上达到小康水平D．国民经济更加发展，各项制度更加完善 9．个体、私营经济属于（） A．公有制经济　　B．国有经济　　C．非公有制经济　　D．混合所有制经济 10．生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济是（） A．全国所有制经济　　B．混合所有制经济C．集体经济　　D．非公有制经济 11．在我们国家，控制国民经济命脉的是（） A．国有经济　　B．集体经济　　C．公有制经济　　D．外资经济 12．以下属于公有制经济的是（） A．个体经济　　B．私营经济C．混合所有制经济中的集体成分　　D．外资经济 13．积聚着我国最先进生产力的是（） A．公有制经济　　B．国有经济C．混合所有制经济中的国有成分　　D．外资企业　 14．我国经济社会发展“三步走”战略，（） A．是根据党的意志作出的　　　B．是根据激烈的国际竞争形势确定的 C．是从我国国情出发制定的　　D．是从未来发展需要确定的 一、造福人民的经济制度 （一）感受身边的变化 （二）充满生机与活力的经济制度 【板书设计】 一、造福人民的经济制度 （一）感受身边的变化 1、“三步走”发展战略及其确立依据 、人民生活总体上达到小康水平（20世纪末） 1、我国的基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2、确立依据——社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情