山东省淄博市高青县第三中学鲁教版八年级下册历史课件19科学技术的成就二liu共31张.ppt

1、列举建国后军事领域取得的科学技术成就。 2、第一颗原子弹爆炸成功的意义？ 3、列举建国后航天领域取得的科学技术成就。 4、谁被誉为“杂交水稻之父”？他的主要成就是？他培育的杂交水稻被称为什么？ 第19课 科学技术的成就(二) 1、知道863计划的提出、涉及的领域，计算机网络技术的发展和应用。 2、学习科学家们高瞻远瞩、心系国家发展为己任的爱国主义精神。 学习目标 1、什么是863计划？四位倡导者分别是谁？涉及哪些高科技领域? 2、计算机网络为人们的生活带来哪些 有利和不利的影响？ 问题导学 各国的科技竞争 背景图片（星球大战计划）将美国的星球大战计划，日本的 苏联的纲要，西欧尤里计划名称打上 美国星球大战计划 西欧尤里卡计划 苏联﹑东欧二000年 科学技术进步综合纲要 日本今后十年 科学技术振兴政策 第19课 科学技术的成就(二) 一、“863计划” 1、制定与实施的由来： “863计划”是在王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈云芳四位老科学家建议下，邓小平同志亲自批示，又经过一百多位专家近半年的反复论证，由国家直接干预而制定的一项宏伟的科研计划，并且因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月而得名。 从现在就抓起，用力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程,而不能等到十年﹑十五年﹑经济实力相当好时再说，否则就会贻误时机,以后永远翻不了身。 ——《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》 王淦昌 中国科学院院士、著名高能物理学家。 杨嘉墀 中国科学院院士，著名空间自动控制专家。 王大珩 中国科学院院士，中国工程院院士，应用光学及光学工程的主要奠基人之一。 陈芳允 中国科学院院士，著名电子学家。 邓小平对四位科学家的建议的批示：“这个建议十分重要”,“找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延。” 第19课 科学技术的成就(二) 一、“863计划” 2、“863计划”的内容： 《863计划纲要》选择___________、_________、_________、_________、____________、________、_______七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将___________列为计划的第八个领域。 生物技术 航天技术 信息技术 激光技术 自动化技术 能源技术 新材料 海洋技术 海洋工程船 海洋高技术 第19课 科学技术的成就(二) 一、“863计划” 3、“863计划”的总体目标： ①中精干力量，在所选的高技术领域，瞄准世界前沿，缩小与发达国家的差距； ②带动相关领域科学技术的进步，造就一批新一代高水平技术人才； ③为未来形成高技术产业准备条件； ④为20世纪末特别是21世纪初我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件。 第19课 科学技术的成就(二) 二、计算机网络技术的应用 1、时间： 20世纪末，人类进入了高度的信息化时代。 2、发展： 2004年全球上网用户8.1亿（ 2014年全球上网用户30亿），我国上网人数从1997年的62万上升为2005年初的1.11亿（ 2014年我国上网用户6.32亿）。 第19课 科学技术的成就(二) 二、计算机网络技术的应用 3、计算机网络技术的影响？ 人们可以在网上浏览新闻、查询资料、学习知识、快寄邮件、互相通话、网上购物、上课、看病……互联网日益渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受到了它给生活带来的实实在在的变化。 正面影响： 第19课 科学技术的成就(二) 二、计算机网络技术的应用 3、计算机网络技术的影响？ 网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害，如在网上浏览不良信息，超时无节制上网，网上上当受骗等。因此，青少年要正确利用网络为自己服务，遵守《全国青少年网络文明公约》。 负面影响： 马克思说过,科学技术是生产力，事实证明这话讲的很对。依我看,科学技术是第一生产力。 ——邓小平 上网,遵守《全国青少年网络文明公约》。面对良莠不齐,泥沙俱下的网上咨讯,年轻一代的辨别和自律能力就显得尤其重要了。为增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,应善于网上学习,不浏览不良信息；要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人不随意约会网友；要维护网络安全,不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 你上网吗？是否遵守《全国青少年网络文明公约》?为什么？ 第二次工业革命 ——19世纪70年代-20世纪初 电灯 汽车 飞机 第三次科技革命到来 （图片）电脑长椅，美国登月，第一座核电站控制室，激光技术，培育