山东省淄博市高青县第三中学鲁教版八年级下册历史课件6探索建设社会主义道路共50张.ppt

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山东省淄博市高青县第三中学鲁教版八年级下册历史课件6探索建设社会主义道路共50张

第6课 探索建设社会主义的道路 大跃进和人民公社化运动使得“左”的错误严重泛滥;是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误;使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。 “左”的错误严重泛滥的主要标志: 高指标、瞎指挥、 浮夸风、“共产”风 原因: 1.对国情认识不足; 2.缺乏建设经验;3.急于求成;4.忽视客观经济规律。 教训: 经济建设要立足我国国情; 2.经济建设要遵循客观经济规律,不能急于求成; 3. 一切从实际出发,实事求是 。 第6课 探索建设社会主义的道路 1957—1965年主要工业品产量 二、建设成就和模范人物 1、十年建设成就 主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。大庆油田建成,实现原油和石油产品全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来。 第6课 探索建设社会主义的道路 1957—1965年主要工业品产量 1132万吨 676亿度 1223万吨 1965年 7.7倍 3.5倍 2.3倍 增长 146万吨 193亿度 535万吨 1957年 原油 发电 钢 年份 二、建设成就和模范人物 1、十年建设成就 第6课 探索建设社会主义的道路 科技 铁路 电力 石油 钢铁 工农业 建设项目 成 就 类别 500多个。 增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港;实现自给。 农村用电增长70倍。 兰新、包兰等。 第一颗原子弹;结晶牛胰岛素。 二、建设成就和模范人物 1、十年建设成就 第6课 探索建设社会主义的道路 2、模范人物 二、建设成就和模范人物 毛泽东1963年3月题词: “向雷锋同志学习。” 第6课 探索建设社会主义的道路 1991年2月9日,江泽民为焦裕禄纪念馆题词 第6课 探索建设社会主义的道路 邓稼先 * 1、什么是三大改造? 2、农业社会主义改造的原因、形式; 3、国家对资本主义工商业的社会主义改造的形式和政策; 4、三大改造的实质、意义和缺点。 第6课 探索建设社会主义的道路 高青三中 刘红英 1、知道了大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路上过程中的严重失误。 2、讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹。 明确目标 1、探索中的良好开端是什么?中共八大的 时间、确定的主要任务、意义? 2、探索中的失误有哪些?造成这些失误的 原因?后果及教训? 3、社会主义建设总路线提出时间、内容? 4、左倾错误严重泛滥的主要标志? 5、探索中取得哪些建设成就?涌现了哪些 模范人物?学习他们什么精神? 问题导学 第6课 探索建设社会主义的道路 一、探索中的良好开端与失误 1、探索中的良好开端---中共八大 (1)时间: 1956年 (3)意义: 是探索建设社会主义道路的良好开端 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 (2)主要任务: 第6课 探索建设社会主义的道路 一、探索中的良好开端与失误 2、探索中的失误 时间:1958年; 内容:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设 社会主义。 (1)1958年提出社会主义建设总路线: 第6课 探索建设社会主义的道路 总路线——鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 你如何认识社会主义建设总路线 ? 第6课 探索建设社会主义的道路 一、探索中的良好开端与失误 2、探索中的失误 (2)“大跃进”和人民公社化运动: 第6课 探索建设社会主义的道路   “大跃进”的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。    1957年 1958年 1959年 1962年 535万吨 9000万吨 3000万吨 大跃进时期的炼钢指标 1070万吨 工业:大炼钢铁 1958年全国生产钢1108万吨,只有800万吨合格 第6课 探索建设社会主义的道路 全民大炼钢铁 大炼钢铁中的土高炉 居民捐献家中铁制用具送去炼钢 挖秃青山炼钢铁 大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席。 好大的南瓜呀! 肥猪赛大象 就是鼻子短 全社杀一口 足够吃半年 “一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动” 第6课 探索建设社会主义的道路   “大跃进”的主要表现为大办工业、农业,片面追求经济发展的高速度。     这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干,不但会造成人力物力的巨大浪费,而且使国民经济比例严重失调。 1958年《中共中央关于在农 村建立人民公社问题的决议》。 人民公社化运动:1958年 鼓足干劲加油干 放开肚皮吃饱饭 第6课 探索建设社会主义的道路 人民公社社员的大锅饭。 第6课 探索建设社会主义的道路 中央主要领导人错误地认为农业合作化的规模越

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