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对我国会计改革和发展中几个问题认识 　　【摘 要】 文章力求以客观和实事求是的精神，提出了我国当前会计改革和发展中存在的几个问题，并阐述了对这些问题的初步认识。这些问题及认识是：必须注重会计理论研究队伍的建设；要慎重地对待有否存在中国特色的会计理论这一问题；会计理论的研究，必须以社会主义初级阶段的中国作为立论的主题；会计的内涵与外延有进一步发展的必要；要实事求是地看待会计理论研究的实证法等。 　　【关键词】 会计； 问题； 认识 　　 　　科学巨匠爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。”下面就我国会计改革和发展，提出笔者心中所存在的一些问题，同时还要对它们进行初步的认识，以便求教于大家。 　　 　　一、问题的由来 　　改革开放前，我国所实行的是高度集中的计划经济体制，会计失去了其生存的阳光、雨露和土壤，会计工作可有可无；许多人一说到会计，就会马上联想到电影《白毛女》中那位戴着瓜皮帽和眼镜、身穿马褂、手拿算盘的可恶的地主管家。因此，在阶级斗争要年年讲、月月讲的年代，会计人员的社会地位低人一等，被视为“臭老九”，大家都不喜欢学会计和从事会计工作。如改革开放前，高校的招生中，很少有人报考会计学专业，录取到的学生都是高考成绩比较差的，我便是其中之一。乃至于在新生的入学周中，要安排专门时间进行所谓的专业教育，教育大家服从党的安排，热爱会计工作。 　　党的十一届三中全会以后，我国实行了全面的改革开放政策，社会主义建设事业生机勃勃。与此同时，由于时代的召唤，同其他经济学科一样，我国的会计学家也被推向时代的浪头，几乎成为一种“稀缺资源”，还吸收了许多精英加入到会计队伍中来。至今给我们留下深刻印象的至少有两件事： 　　第一件事，清华大学的有些高才生，自动放弃了原有学习的、令人向往的“高、精、尖”专业，考取了会计学的硕士和博士。真的是像人们所说的有时太阳亮，有时则是月亮和星星亮。 　　第二件事，厦门大学会计系所录取的新生，其高考的成绩，近10年均名列学校各系的前茅，2011年理科最低录取的???数是668分。而福建省本科一批的分数线理科是573分。这在校史上是前所未有的。 　　在这样的环境和条件之下，我国的会计也在“科学的春天”里迅跑，取得了许多可喜的进展，步入新的历史发展时期。也就是说，伴随我国30多年改革开放而进行的会计改革，会计同样取得了举世瞩目的成就。例如，会计理论的研究已有长足的发展，会计理论园地已成为美丽百花园；据相关统计我国的会计人员约有1 500多万，已经基本上适应了经济发展的需要；我国的会计准则已运用了公允价值属性等，实现了同世界趋同或接轨；我国会计理论的研究方法，改用了世界最先进的实证法，扬弃了规范法，会计理论的研究方法也同世界接轨等等。所有的这些，都必须得到充分肯定。 　　但包括笔者在内的许多人也深深地感到，我国的会计在前进的道路上也遇到了一些新的困惑。只要认真看看当前会计状况，就不难发现： 　　一是我国在会计理论研究的方法论及方法上还相对比较陈旧与落后，基本上没有新的突破，现在所谓的实证法也是舶来品。 　　二是在会计实际工作中，经常碰到一些新的问题与困难而没有找到解决的办法。 　　三是在会计理论研究的观点上，同有些经济学科一样，真正有创新之处的并不多，特别是能拿到国际会计论坛上交流的屈指可数。 　　四是会计理论在较多方面还比较幼稚，同其他的经济学一样，有点像小孩学走路，还扶着国外会计学走。如某些研究者忙于引用国外各种新的会计名词和术语，把一些不很成熟的会计理论生搬硬套过来，少做甚至不做深入的理解与分析，不与中国的实际情况相结合，只是急功近利地盲目套用。甚至有些在西方也已是过时的内容仍被“移植”过来，带有“来料加工”的性质等等。 　　这样的会计及其研究，能适应中国经济发展的需要吗? 事实充分表明，在当前的我国社会环境下，我国会计及其理论研究主要存在着下面两个方面的矛盾： 　　第一方面，会计未能解决我国改革开放中所提出的新会计问题。我国正面临着经济体制改革要有新的突破、社会经济要科学发展、政治体制改革要不断深入、精神文明建设要切实加强、社会发展要和谐等方面的艰巨任务。它们都会向会计提出许多新的问题。 　　例如，本次金融危机所暴露出来的企业理财、内部控制、公允价值计量、提高经济效益等方面的问题，还没有找到切实解决的办法；再如，会计信息的真实性还存在着比较严重的问题，假账真算、假账真查的现象仍然比较普遍，以至于某些领域的经济秩序还存在着不同程度的混乱，正在影响社会主义市场经济的建立与完善。 　　还有，作为会计规范的“会计准则”虽历经多年的辛勤工作，得以颁布执行并取得了成绩。但也有人认为，这些会计准则“洋气有余，中气不足”等等。 　　可见，我国对经济生活中所提出的许许多