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研究生 《数学方法论》 廖运章 广州大学 数学与信息科学学院 第一章 数学方法论引论 §1 研究数学方法论的意义和目的 §2 宏观的方法论与微观的方法论 §3 略论希尔伯特成功的社会凶素 §4 浅谈微观的数学方法论 数学方法论的学科特点 数学方法论 = 数学的发展规律（宏观）+ （数学的思想方法+数学中的发现、发明与创新等法则）（微观） 数学方法论 = 数学的发展规律+ 数学证明方法（问题解决）+ 数学发现方法（问题提出） 第二讲 略论数学模型方法 §1 数学模型的意义 §2 数学模型的类别及简单例子 §3 MM的构造过程及特点 §4 MM的能力培养 哥尼斯堡七桥问题 §1 数学模型的含义 “数学模型方法”（mathematical modelling method）简称MM方法，顾名思义就是通过建立数学模型解决问题的方法。 §2 数学模型的类别及简单例子 一类是确定性数学模型 二类是随机性数学模型 三类是模糊性数学模型 §3 MM的构造过程及特点 一般而言，构造MM（即建模）的基本过程可分为如下四个步骤： 第一步 阅读、分析现实原型 第二步 建模 第三步 模型求解 第四步 解释并回答实际问题 第三讲 关系映射反演原则的应用 §1 何谓“关系映射反演原则” §2 数学中的RMI原则 §3 若干较简单的例子 §4 几个较难一点的例子 §5 用RMI原则分析“不可能性命题” §6 关于1RMI原则的补充说明 第四讲 略论数学公理化方法 §1 公理化方法的意义和作用 §2 公理化方法的发展简史 §3 公理化方法的基本内容 §4 重要例子——几何学公理化方法 §5 关-p公理系统的相容性问题 §6 略谈自然科学中的公理化方法 第五讲 关于数学的结构主义 §1 结构主义学派的形成过程 §2 布尔巴基学派的一般观点 §3 数学结构的分类 §4 数直线结构分析 §5 略谈拓扑结构 §6 略谈同构概念 §7 略评结构主义 第六讲 代数方程根式解法与伽罗瓦的群论思想方法 §1 代数基本定理与根式解法研究简史 §2 拉格朗日的思想方法与阿贝尔定理 §3 伽罗瓦的思想方法 §4 方程式可解性理论简介 第七讲 关于非标准数域与非康托型自然数模型的构造方法 §1 略论“无限”概念蕴含的矛盾 §2 非标准数域的构造方法 §3 非康托型自然数序列模型的构造法 §4 关于一个引伸的芝诺悖论的解释 §5 略论无限的两种形态 第八讲 悖论与数学基础问题 §1 悖论的定义和起源 §2 悖论举例和数学三次危机 §3 策莫洛对悖论的解决方案 §4 罗素对悖论的解决方案 §5 塔斯基及其语义学 §6 哥德尔的不完备性定理与悖论 §7 悖论的成因与研究悖论的重要意义 第九讲 论数学基础诸流派及其无穷观 §1 数学系统的相对相容性证明与诸流派形成的历史近因 §2 逻辑主义派的观点和方法 §3 直觉主义派的观点和方法 §4 略论形式公理学派的观点和主张 §5 关于三大流派的简短评论 第十讲 略论数学发明创造的心智过程 §1 何谓数学上的发明或创造 §2 庞卡莱关于数学创造的论点 §3 略谈数学创造的一般心智过程 第十一讲 数学抽象度概念与抽象度分析法 §1 引言 §2 抽象与严格偏序 §3 抽象度的一般概念 §4 略论抽象法则与抽象难度 §5 抽象度分析法概述 第十二讲 “数学模式观”与数学教育及哲学研究中的有关问题 §1 数学模式的含义 §2 模式论观点与数学教育及教学 §3 模式观与数学真理问题 数学解题理论与方法 四种具体的解题模式 怎样解题 数学中的合情推理 数学问题解决 “怎样解题”表 弄清问题 拟定计划 实现计划 回顾 * *