年人教部编版初中历史八年级下册第14课海峡两岸的发展课件共25张.ppt

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年人教部编版初中历史八年级下册第14课海峡两岸的发展课件共25张

小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 (台湾·余光中) 教学目标 掌握和平统一祖国的大政方针; “和平统一、一国两制” 认识到祖国统一是历史发展的必然趋势,培养学生归纳、分析历史问题的能力。 树立起对国家民族的历史责任感和使命感。 自主学习,获取新知 1.介绍一下台湾省的地理位置,为什么说台湾是祖国的宝岛? 2.台湾问题是怎样形成的? 3.海峡两岸的民间团体为了促进海峡两岸的交流分别成立了什么组织?并取得了什么重要成果? 4.各个时期党和政府对台湾的重大政策。 5.1995年,江泽民主席为了促进两岸和平统一提出了八项主张,其中包括哪些内容? 6.两岸交往日益密切的史实。 一、回顾历史——寻根 1、我们血脉相连 2、为何骨肉分离 从历史上说,台湾自古即属于中国。从三国时期开始,台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。元朝时,台湾正式成为中央政府管辖下的一个行政区域。 1662年郑成功从荷兰手中收复台湾;1684年清政府在台湾设台湾府,隶属福建省。 1895年清政府被迫把台湾割让给日本。 1945年日本战败投降后,台湾重新回到祖国的怀抱。 国际社会公认台湾属于中国。 同根源: 卫温赴夷洲、隋通流求岛、元设巡检司、成功收台湾、清置台湾府 本是同根源 自古皆中华 1 、1949年,蒋介石败走台湾,把台湾作为国民党复兴党国的基地 2、1950年朝鲜战争爆发,美国阻止大陆解放台湾,美国插手中国内政,造成了台湾海峡地区的长期紧张对峙。 3、20世纪80年代,台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂,鼓吹“一中一台”,使两岸统一进程困难重重。 二、探究现实——求解 是谁不懈努力(党和政府的对台政策) 时间 领导人 政策 新中国成立初 毛泽东 武装解放 50年代中期 和平解放 改革开放后 邓小平 和平统一、一国两制 新时期 江泽民 八项主张 打破两岸僵局 1979年,人民解放军停止炮击金门、马祖。 1987年,台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲,并逐步开放经济、文化等方面的交流。 1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。 1993年,两会举行“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。 1995年,江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。 D、2002.8陈水扁首次明确宣称,台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”…… E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表,声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”,……于二00七年实施“新宪法”。 A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家” B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则; C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系,至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 奈何也,寒流来袭 《反分裂国家法》高票通过说明了什么? 三、总结过往——成效 二十余年来往,密切 你能介绍一下两岸交流的具体事例吗? 骨肉情深 历年两岸贸易统计表 ?资料来源:海关总署 单位:亿美元 年份 贸易总额 增长率% 对台出口 增长率% 自台进口 增长率% 1978 0.46 ── 0.46 ── 0 ── 0.77 67.4 0.56 21.7 0.21  3.11 303.9 0.76 35.7 2.35 1019.1 1991 57.93 43.26 11.26 47.11 46.67 42.36 2002 446.6 38.1 65.9 31.7 380.3 39.3 动脑筋 想一想,海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?他们说的对吗?还有更重要的吗? 甲同学说:有共同的语言、文字,

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