矢志绿色军营　立足岗位成才 努力提高履行新使命的能力素质.docVIP

　　今天能站到这样的一个讲台上，是既高兴又不安。高兴的是非常感谢组织上给了我这样一个与在座的各位首长和同志们面对面学习交流的好机会。不安的是我觉得这个课备的还不是很充分。不充分的原因，从主观上讲是由于个人能力素质有限，从事政治工作、备课讲课的经验还很少、能力还很弱。从客观上讲呢，是由于手头掌握的资料不够全面，而且又缺乏大量的深入细致的调查研究，编写的授课提纲在深度、广度和高度上不一定能够达到首长和同志们的要求、适应首长和同志们的口味。讲的不周到的地方还恳请首长和同志们谅解，同时，恳请首长和同志们多提宝贵意见，我也争取在以后尽快完善和改进。　　　　今天上课我要和大家共同学习的题目是《矢志绿色军营，立足岗位成才，努力提高履行新使命的能力素质》。看到这样的内容，有的人可能会觉得是老调重谈，了无新意。但是，我要说的是，强调学习是一个常讲常新的课题，永不过时，永不落伍，尤其是通过努力学习，提高履行新使命的能力素质的新提法更是新世纪新阶段条件下对青年官兵提出的新要求。　　　　所以，我就是想通过本课的学习，帮助官兵认识学习的重要性和掌握一些学习的方法，重点是帮助官兵破除在学习中的容易出现的几个错误观念，引导官兵在部队学习成才，不段提高履行新使命的能力素质。　　　　胡锦涛同志在04年底的军委扩大会议上强调指出，为有效履行我军新的历史使命，需要大力培养高素质新型军事人才。对于这一指示要求，我的分析判断是：大力培养指出的是重视程度；高素质是对军事人才规定的硬指标；新型军事人才既是对军事人才的培养目标又是对人才的新的精确定位。　　　　落实胡主席重要指示，我们作为一名政治工作者，必须着眼新使命新要求，把开展学习成才活动作为实施人才战略工程的重点突出出来，为履行好新使命提供有力的人才保障。教育引导官兵站在新的历史方位上明确责任使命，从巩固党的执政地位、捍卫国家利益、维护国家战略发展的更高层面上思考和看待学习成才，把思想和行动凝聚到履行新的使命任务上来。引导官兵处理好个人进步与部队发展的关系，把官兵追求理想的毅力、实现人生价值的努力转化为学习成才的动力。　　　　本课我准备从三个方面来和大家共同学习理解。　　　　一、适应新形势、新任务发展要求，自觉增强学习成才的紧迫感　　　　学习是人类进步的阶梯，是人才成长的基本途径。自觉刻苦学习是青年军人的优良传统，是履行新使命的客观需要，也是时代发展的必然要求。为什么这么讲呢。　　　　1.刻苦学习发奋成才，是青年军人的重要任务。老一辈无产阶级革命家、党和国家领导人在论青年人时，都反复强调，学习是青年人最主要的任务。毛泽东同志曾指出：青年比成年人更需要学习。邓小平同志在1955年全国青年社会主义建设积极分子大会上指出：青年应当努力学习，要用最顽强的精神去学习，使这一代青年成为识字的人、有文化的人，能够掌握科学技术的人。江泽民同志也曾多次倡导要在全社会大兴勤奋学习之风，把青少年学习提到关系国家兴旺发达、党的事业后继有人的战略高度来认识，并在纪念共青团建团80周年大会上语重心长地指出：青年要跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。2003年，胡总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时发表重要讲话，向全国广大青年提出三点希望，第一点就是要勤于学习。他说：学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发奋学习、刻苦钻研、确实打牢成长进步的根基。科学技术日新月异的今天，对我们的学习提出了新的更高的要求。广大青年，尤其是青年军人要跟上时代步伐，履行历史使命，就必须珍惜宝贵时光，勤奋刻苦学习，不断充实和提高自己，切实增强报效祖国、服务人民的本领。　　　　2.刻苦学习、发奋成才，是履行新使命，打赢未来战争的客观需要。毛泽东同志曾经说过：一个没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能打仗的。中国近代史的屈辱历程也无数次地告诫我们，一个民族最可怕的就是知识和技术的落后，落后就要挨打，就要受制于人。军事领域是高、精、尖科技应用的最前沿，随着高新技术在军事领域的广泛应用，军队的质量建设正在面临一场深刻的革命，其中最核心的问题就是人才问题。未来高技术战争，是国防实力、经济实力和民族实力的较量，但归跟到底是知识的交锋，人才的竞争。正如未来学家托夫勒所言：未来的新兵种--知识战士，是一群穿着军装的或不穿军装的知识分子，他们信奉知识能打赢战争或避免战争的观念。所以，加强军队质量建设，关键在于提高青年官兵的素质，没有青年官兵的高素质，就没有部队建设的高质量，就没有青年军事人才的快速增长，就没有战斗力的快速提高。要想掌握科学技术，就要求我们必须加强学习，增强学习的自觉性，主动性，创造性和紧迫感，熟练掌握手中的武器，大胆创新，为打的赢提供强大的智力支持。　　　　3.刻苦学习