广东省台山市新宁中学人教版八年级历史上册第15课《宁为站死鬼,不做亡国奴》课件共53张.ppt

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广东省台山市新宁中学人教版八年级历史上册第15课《宁为站死鬼,不做亡国奴》课件共53张

“七七事变”: 将其起因说成是“中国军队不断向日军开炮”! 日军属于“忍无可忍”的防卫举动! 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书: (1)东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解各种各样,目前有关的争论也还在进行。 (2)因为是在战争期间,即使发生某种屠杀,也并非“大屠杀”一类的行动。 日本右翼势力修改历史教科书 “日本在诸多战场的胜利,给了东南亚和印度人民通往独立的梦想和勇气”。 “解放饱受压迫的邻国和人民” “为他们提供了独立的契机” 1937年12月13日,日军进入南京城,路旁中国人拍手欢迎 喊叫“日本军万岁”的南京难民 日军卫生队为难民治疗 日本兵和高兴的中国妇人 日本教科书中的图片:日本兵与中国小朋友合影 1938年1月16日,日本军官在给中国小孩分发糖果 日本兵在帮助中国老人 靖国神社,日本明治时期建立。 日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。 靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。 日本右翼势力参拜靖国神社 日本前首相小泉纯一郞参拜靖国神社 * 沈阳市第一中学学生穿日本军服参加校运会 咸阳一学校学生穿日本军服 1894年 1900年 1931年 日本是离中国最近的,同时也是离中国最远的 1937年 地理 心理 甲午中日战争 八国联军侵华战争 九一八事变 卢沟桥事变 1931年9月18日,日本侵略军制造九一八事变。 沈阳 长春 1932年,日本扶植溥仪成立伪满洲国。 卢沟桥事变 1.日本为什么选择在卢沟桥发动事变? 当年的报刊曾有这样评论:对中国来说,“卢沟桥得失,北平之存亡系之;北平之得失,华北存亡系之;而西北、陇海线乃至长江流域,亦莫不受其威胁也”;对日本而言,“卢沟桥事件是一个更大图谋的开端。” 二十九军驻防地 日军重兵占据 日本控制的伪蒙军 日本的控制区 国民党29军 卢沟桥 “命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。 ——第二十九军司令部命令 面对日本的侵略,中国军队是不抵抗还是英勇抗战? 请同学们能从课文中找出卢沟桥事变中“宁为战死鬼,不作亡国奴”的抗日英雄? 第29军副军长佟麟阁 “战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死 报国。” “抗日救国乃军人天职,养兵千日,报国一时,只有不怕牺牲,才能为国争光!” 第132师师长赵登禹 崇高的爱国主义精神 为民族利益献身 中共抗日通电 平津危急!华北危急!中华民族危急! 只有全民族实行抗战,才是我们的出路!......... 不让日本帝国主义占领中国寸土! ......... 筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠! 1937的7月17日,蒋介石在庐山发表准备抗战的演说,提出:“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。” 卢沟桥事变后,国共两党实现第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。 西北的中国工农红军 八路军 把南方八省的红军游击队 新四军 八路军 总指挥 副总指挥 新四军 军长 副军长 红军改编 一、血染卢沟桥 1937年7月7日 北平卢沟桥 3、影响: 它不仅是日本全面侵华战争的开始,也是中华民族全面抗日战争的开始。 2、地点: (七七事变) 1、时间: 想一想 九一八事变 七七事变 日本 局部侵华 全面侵华 中国 局部抗战 全面抗战 卢沟桥事变后中国所进行的抗战,与九一八事变后的抗战,有什么不同? 1938年春,中国军队开赴前线 国共两党曾先后两次合作,说说这两次合作的目的有什么不同。 第一次合作是为了推翻北洋军阀的反动统治 第二次合作是为了抵抗日本对中国的侵略。 日军攻陷北平和天津后,接着又把眼光瞄向上海。日军于1937年8月13日大举进攻上海,史称“八一三事变”。国民党组织了淞沪会战,与日军相持三个多月。11月,上海失守,12月13日, 沦陷。国民政府迁往 ,作为战时的陪都。 南京 重庆 紫金山下的悲歌——南京大屠杀 日本鬼子的暴行 鬼子杀人取乐 搞杀人比赛的野田毅和向井敏明 外国人眼中的南京大屠杀 “我无能为力,我对南京的最后印象——死亡的中国人,死亡的中国人,死亡的中国人。” ——美联社记者麦克丹尼尔 中山北路上都是尸首……城门前面,尸首堆得像小山一样……到处都在杀人,机枪声响个不停。

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