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广东省台山市新宁中学人教版八年级历史上册第14课《难忘九一八》课件共39张
兵力对比 中国东北军:19万人 日本关东军:1.9万人 1932年9月16日,日军在辽宁平顶山凶残屠杀3000多中国同胞。这是事后发掘出来的惨死于平顶山的部分同胞遗骨。 * 红军不怕远征难 一、长征的开始 原因: 第五次反围剿的失败 时间: 1934年10月 初期的路线: 湘江 乌江 遵义 二、遵义会议 时间: 1935年1月 主要内容: 解决…取消…肯定…。确定…确立…。 意义: 挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 三、长征的胜利 后期路线: 四渡 赤水 巧渡 金沙江 强渡 大渡河 两次 会师: 1935年党中央和红一方面军在吴起镇与 陕北红军会师 1936年10月红军三大主力会师 四、长征的意义: 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图;保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 爬雪山 过草地 【小 结】 飞夺 泸定桥 红军不怕远征难 材料一:东方会议以后,日本首相田中义一向天皇密诏:按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。如第三期之灭亡满蒙,以便征服中国之领土尚未实现。如欲征服支那,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那。 材料二:1929—1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治阶级利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料三:20世纪30年代初,欧美资本主义国家忙于应付本国经济危机,无暇东顾;中国内部,蒋介石 政府集中重兵“围剿”红军,无心东顾,这给日本帝国主义以可乘之机。 问:从这三则材料中,我们可以看出,哪些因素促成日本 不惜用战争手段把屠刀伸向中国? 蓄谋已久(大陆政策) 为摆脱国内危机 有机可乘 1895年《马 关条约》割 占台湾 1910年《日韩合并条约》签订,朝鲜成为日本殖民地 2.地点: 1.时间: 1931年9月18日 沈 阳 一、九一八事变 3.借口: 柳条湖事件 议一议:日本侵略军侵略中国东北,为什么选择柳条湖这个地点? 柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事后迅速对这两个战略要地进行攻击。 1931年9月18日,日军占领北大营 1931年9月19日,日本装甲部队侵入沈阳 4.经过: 2.地点: 1.时间: 1931年9月18日 沈 阳 一、九一八事变 炸毁柳条湖 进攻北大营 炮轰沈阳城 3.借口: 柳条湖事件 探究一:九一八事变后,国民政府采取了什么态度? 蒋介石推行不抵抗政策 探究二:蒋介石为什么推行不抵抗政策? 材料一 九一八事变时,蒋介石说,中国“枪不如人,炮不如人,机器不如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了。” 材料二 1931年8月22日,蒋介石在南昌讲话时说:“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” 材料三 1931年10月,国民政府密使许世英赴日本谈判。许世英代表蒋介石声称:“如果日本能担保中国本土十八行省的完整,则国民党可同意向日本让出东北。” 蒋认为中国各方面不如日本,一打必败,对自己的民族没有信心。 攘外必先安内(先要平定“内乱”,然后可以抵御外侮) 反映出蒋“让出局部,保全全局”的心里 什么态度? 全国人民 中国共产党 东北人民和未撤走的东北军部队 是怎么做的呢? 反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略 组织抗日义勇军,抵抗日本的侵略。 派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 探究三: 面对日本的侵略和蒋介石的不抵抗政策,中国人民和中国共产党是怎么做的呢? 赵一曼 杨靖宇 马占山 “一息尚存,决不敢使尺寸土地沦于 异族”。 杨靖宇牺牲后,日军残忍的割下他的头颅,剖开他的腹部,在胃里没有找到一粒粮食,只有未消化的草根与棉絮。 5、各界态度 6、结果: 不抵抗 国民党: 共产党: 东北人民: 坚决抵抗 奋起抵抗 东北三省沦陷 东北三省沦陷 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 充斥街头的难民 日军在沈阳城楼上射杀中国百姓 日军731部队拿中国人做毒气实验 日军焚烧中国百姓民宅 日本帝国主义采取“人肉政策”掠夺东北的煤矿资源 九一八事变的第二天,日本就占领并没收了沈阳边业银行。整个东三省官银号的16万斤黄金和200万斤现洋,全部被日军劫走。 1935年,日伪完全垄断了东北铁路运输。在抚顺、本溪,侵略者从这里掠夺大量的铁矿、煤矿,运往日本。 “伪满”时期,只有日本人能吃大米,中国人吃大米白面就是“经济犯”。 华北危急!!! 19
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