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第四章 .电容器的电容 授课人池永昌 201 ____年____月. ____日 教学目标：1、了解电容器的构造 2、掌握电容公式 3、掌握平行板电容器的决定因素4、了解常见的几种电容器 打开课本60页看书预习1．结构：两个彼此_________又相互_________的导体，就构成了一个电容器。这对导体叫电容器的两个_________，一个叫_________板，一个叫_________板。 2．种类：电容器按其电容量是否可变，可分为_________ 电容器和_________电容器，可变电容器还包括_________电容器， 表4-1中属于可变的是________________。属于不可变的是____________。 固定电容器的电容量是固定不变的，它的性能和用途与两极板间的________有关。一般常用的介质有________、陶瓷、________、纸介质、________等。 ________电容器是有正负极之分的，使用时不可将极性________或接到________流电路中，否则会将电解电容器________。 电容量在一定范围内可调的电容器叫________电容器。半可变电容器又叫________调电容。 3．作用：电容器是储存和容纳________的装置，也是储 存电场能量的装置。电容器每个极板上所储存的电荷的量叫电容器的________。将电容器两极板分别接到电源的正负极上，使电容器 两极板分别带上等量异号电荷，这个过程叫电容器的_______过程。电容器充电后，极板间有电压。用一根导线将电容器两极板相连，两极板上正负电荷中和，电容器失去电量，这个过程称为电容器的_______过程。 4．平行板电容器：由两块相互__________、靠得很__________、彼 此__________的金属板所组成的电容器，叫平行板电容器。是一种最简单的电容器。 5．电容C；当电容器极板上所带的电量Q增加或减少时， 两极板间的电压U也随之________或 4-2 　平行板电容器 ________，而且，Q与U的比值是一个恒量，不同的电容器，Q/U的值不同。电容器所带电量与两极板间电压之比，称为电容器的________。电容的大小反映了电容器________________能力的大小，它只与电容本身的________有关，与电容器所带的________及电容器两极板间的________无关。就像水容器的容积与里面装水量的多少无关是一回事。 6．单位；电容的单位有法拉(F)、微法((F)、皮法(pF)，它们之间的 关系1 F = ________ (F = ________ pF 图4-2所示的平行板电容器的电容C，跟介电常数 ( 成________比，跟两极板正对的面积S成________比，跟极板间的距离成________反比，式中介电常数 ( 由介质的________决定，单位是F/m。真空介电常数为 ( 0 (________________F/m。某种介质的介电常数 ( 与真空介电常数 ( 0之比，叫做该介质的相对介电常数，用________表示，公式可表示为 ________________。表4-1给出了几种常用介质的相对介电常数，根据这个表可计算出云母的实际介电常数是( (________________F/m，聚苯乙烯的实际介电常数是( (________________F/m。 7．电容是电容器的固有特性，它只与两极板______________、______________及板间的_____________有关，与电容器是否带电、带电多少无关。 8．任何两个导体之间都存在______________。分布电容最大的坏处就是容易形成_____________，所以要尽量减小分布电容。 9．当加在电容器两极板间的电压大于它的额定电压时，电容器将被击穿，这个值叫电容器的____________。 10. 有一真空电容器，其电容是8.2 (F，将两极板间距离增大一倍后，其间再改为云母介质，则云母电容器的电容为_____________ 一、电容器的串联 1.把几个电容器__________相接连成一个无分支的电路，称为电容器的串联，如图4-3所示。 串联时每个极板上的电荷量都是_______。设每个电容器的电容分别为C1、C2、C3，电压分别为U1、U2、U3，则 总电压U等于各个电容器上的电压之和，因为U=q/c 所以， 即：串联电容器总电容的____________________________。 2.如图4-3中，C1 = C2 = C3 = C0 = 200 (F，额定工作电压为50 V，