2017最新人教版八年级下册英语全册导学案.doc

最新人教版八年级下册英语全册导学案 学科 英语 课题 unit1 What’s the matter? SectionA-1 授课教师 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 1. 熟练掌握以下词汇： ’s the matter? 目标二 1能够正确描述表示身体各部位的名称。 2准确表达身体的种种不适，讨论健康问题，并提出合理的建议。 目标三 能用所学的知识，描述自己的健康问题，并为他人的问题提出合理化的建议。 导 学 过 程 设 计 课前自学 I. 翻译下列词组 1.感冒___________ 2. 背痛___________ 3.肚子痛___________________ 4.足够的水___________ 5. 躺下___________ 6.量体温 __________________ II. 根据图片，熟记表示身体各部位的单词。 课中三学 1.Brainstorm 2.Group work 针对小组成员的问题，提出合理的建议（should do or shouldn’t do sth.） Name poblems advice Ms Zhang I have a sore throat You should 课后巩固延伸 I. 用括号里的词正确的形式填空 1. Her father should______ (lie) down and ______ (rest) . 2. He shouldn’t eat ________(something) . 3. I hope you feel ________(well) soon. II. 翻译句子 1. 怎么了？ _____________________________________________ 2 ._我应该怎么办？ ____________________________________________ 3. 或许你应该看牙医。 Ⅲ maybe的用法 1 He may know = ____he knows?. 2 He may be at home.=____ he is at home 新课 标第新人教版八年级下册英语全册导学案 学科 英语 课题 unit1 What’s the matter? SectionA-2 授课教师 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 熟练掌握以下词汇： (1)The driver saw an old man lying on the side of the road. （2）Thanks to Mr.Wang and the passengers, the doctors saved the man in time.II. 熟练掌握2d对话,并完成练习题。 A：Lisa, are you OK? B: I ____ and I can’t move my neck. _____ _____ _____ _____（我该怎么办）? Should I _____ ______ _______（量体温）? A: No,it______ _____ _____ （听起来不像） you have a fever. What did you do ____ _____ _____(在周末）? B: I played computer games all weekend. A: You need _____ ______ _______ （休息）away from the computer. B: I think I sat in the same way for too long _____ ______（没有动）. A: I think you should ____ ____ （躺下）and rest. If your head and neck still_____（疼） tomorrow, then go to a doctor. 课中三学 I.Retell the story with the help of the following words. At 9:00 a.m.yesterday, bus No.26 ... Zhonghua Road when the driver saw...on tne side of the road. A wom