2017最新人教版八年级下册英语全册导学案.doc

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最新人教版八年级下册英语全册导学案 学科 英语 课题 unit1 What’s the matter? SectionA-1 授课教师 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 1. 熟练掌握以下词汇: ’s the matter? 目标二 1能够正确描述表示身体各部位的名称。 2准确表达身体的种种不适,讨论健康问题,并提出合理的建议。 目标三 能用所学的知识,描述自己的健康问题,并为他人的问题提出合理化的建议。 导 学 过 程 设 计 课前自学 I. 翻译下列词组 1.感冒___________ 2. 背痛___________ 3.肚子痛___________________ 4.足够的水___________ 5. 躺下___________ 6.量体温 __________________ II. 根据图片,熟记表示身体各部位的单词。 课中三学 1.Brainstorm 2.Group work 针对小组成员的问题,提出合理的建议(should do or shouldn’t do sth.) Name poblems advice Ms Zhang I have a sore throat You should 课后巩固延伸 I. 用括号里的词正确的形式填空 1. Her father should______ (lie) down and ______ (rest) . 2. He shouldn’t eat ________(something) . 3. I hope you feel ________(well) soon. II. 翻译句子 1. 怎么了? _____________________________________________ 2 ._我应该怎么办? ____________________________________________ 3. 或许你应该看牙医。 Ⅲ maybe的用法 1 He may know = ____he knows?. 2 He may be at home.=____ he is at home 新课 标第新人教版八年级下册英语全册导学案 学科 英语 课题 unit1 What’s the matter? SectionA-2 授课教师 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 熟练掌握以下词汇: (1)The driver saw an old man lying on the side of the road. (2)Thanks to Mr.Wang and the passengers, the doctors saved the man in time.II. 熟练掌握2d对话,并完成练习题。 A:Lisa, are you OK? B: I ____ and I can’t move my neck. _____ _____ _____ _____(我该怎么办)? Should I _____ ______ _______(量体温)? A: No,it______ _____ _____ (听起来不像) you have a fever. What did you do ____ _____ _____(在周末)? B: I played computer games all weekend. A: You need _____ ______ _______ (休息)away from the computer. B: I think I sat in the same way for too long _____ ______(没有动). A: I think you should ____ ____ (躺下)and rest. If your head and neck still_____(疼) tomorrow, then go to a doctor. 课中三学 I.Retell the story with the help of the following words. At 9:00 a.m.yesterday, bus No.26 ... Zhonghua Road when the driver saw...on tne side of the road. A wom

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