加法原理和乘法原理的综合运用经典.pptVIP

* 一般地，如果完成一件事有k类方法，第一类方法中有m1种不同做法，第二类方法中有m2种不同做法，……，第k类方法中有mk种不同的做法，则完成这件事共有N=m1+ m2+…+ mk种不同的方法。 加法原理公式： 4+3+2=9（种） 复习导入 1、书架的第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.从书架上任取1本书,有多少种不同的取法? 答：有9种不同的取法. 一般地，如果完成一件事需要几个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2中不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么，完成这件事一共有N=m1× m2×…× mn种不同的方法。 乘法原理公式： 答：有24种不同的取法. (2)书架的第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.从书架的第1、2、3层各取一本书,有多少种不同的取法? 4×3×2=24（种） 奥数一班 梁文白 人教版四年级上期奥数培训 在很多问题中需要将两种原理综合起来运用。事实上，往往有很多事情是有几大类方法来做的，而每一类方法又要由几步来完成，这就要熟悉加法原理和乘法原理的内容，综合运用这两个原理。 综合运用原则： 例1 ：如下图，一只小甲虫要从A点出发沿着线段爬到B点，要求任何点和线段不可重复经过，问这只甲虫有多少种不同的走法？? ???????? 探究新知 【解析】：把小甲虫要从A点出发沿 着线段爬到B点的走法分为两大类： 第一类：分两步，最先到达C点，再 到B点。 共有走法:1×3=3(种)。 第二类：分两步，最先到达D点，再 到B点。 共有走法:2×3=6(种)。 所以，小甲虫共有不同的走法：1×3+2×3=9(种)。 模仿训练1：如图，从甲地到乙地有2条路，从乙地到丁地有3条路，从甲地到丙地有4条路，从丙地到丁地有2条路。则从甲地到丁地共有多少种不同的走法？ 甲地 丙地 丁地 乙地 2×3=6 4×2=8 6+8 =14 答：从甲地到丁地共有14种不同的走法。 例2：从5幅国画，3幅油画，2幅水彩画中任取两幅不同类型的画布置教室，问有几种不同的选法？ 分析：在三种不同类型的画里选择两 种不同类型画有3种不同的选法，因此先把所有的选法分为三大类： 第一类：选1幅国画、1幅油画。分两步完成，第一步选1幅国画有5种选法，第二步选油画有3种选法。 根据乘法原理共有选法：5×3=15（种）。 第二类：选1幅国画、1幅水彩画。 共有选法：5×2=10（种）。 第三类：选1幅油画、1幅水彩画。 共有选法：3×2=6（种）。 所以，共有不同的选法：15+10+6=31（种）。 模仿训练2：书架的第一层放有4本不同的计算机书,第二层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书. 从书架的任意两层上各取1本书,有多少种不同的取法? 4×3 + 4×2 + 3×2=26 （种） 答：有26种不同的取法。 例3：如下图，用红、绿、蓝、黄四种颜色涂编号为1，2，3，4的长方形，使任何相邻的两个长方形的颜色都不同。一共有多少种不同的涂法？ ?????????? 分析：按2、3号长方形的涂色情况，可把本题的涂法分为两大类： 第一 类：3号长方形选与2号相同的颜色。 第二类：3号长方形 与 2号都不同的颜色。 第一类根据乘法原理共有不同涂法： 4×3×3=36（种）。 第二类根据乘法原理共有不同涂法： 4×3×2×2=48（种）。 ??? 最后根据加法原理，所以，这题一共有不同的涂法： 36+48=84（种）。 模仿训练3 ：如下图，用红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色涂编号为1，2，3，4的长方形，使任何相邻的两个长方形的颜色都不同。一共有多少种不同的涂法？ ?????????? 6×5×5 + 6×5×4×4 =630（种） 答：一共有630种不同的涂法. *