规划第三单元第三课2.pptVIP

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  • 2018-06-01 发布于浙江
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规划第三单元第三课2

制定措施的思路: 1.明确“近细远粗”的思路 2. 三个方面”的思路( 对“三个方面”的思路(一是为近期目标的实 现服务; 二是为第二阶段的发展做铺垫; 三是为 长远目标的实现打基础) 3.找准“弥补差距” 的思路。 小惠制定措施包含哪两个阶段?每个阶段的措施有何不同?相互有怎样的关系? (1)在小惠制定的发展措施中我们还可以看出,小惠的措施包含在校期间和毕业后两个阶段,在校期间的措施要比毕业后的措施更加具体,更加细致。这体现了我们制定措施时第一个思路:“近细远粗”。 实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体,第二阶段之后的发展措施,则可以“模糊”一些。之所以要“近细”,是因为第一阶段目标是最重要的阶段目标,因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展措施,可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整,而第一阶段目标的措施,则是马上就要执行的措施,应该可操作、有指标、易量化。 (2)小惠制定的在校期间的措施是毕业后阶段措施和最终目标实现的基础。在校期间是小惠职业生涯规划的第一阶段,这一阶段的发展措施要针对三个方面:一是为近期目标的实现服务; 二是为第二阶段的发展做铺垫; 三是为长远目标的实现打基础。这是制定发展措施时要考虑的第二个思路。 (3)“弥补差距”思路 制定第一阶段,即在校期间的措施对于落实发展目标至关重要

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