说说曾经令我头疼的案头工作.pptxVIP

唱响我们心中的歌 ——说说教师的那些案头工作今天， 做教师真不容易教师的五重境界第一层：教知识第二层：教方法第三层：教状态第四层：教人生第五层：教自己有一天 当我们发现，我们所从事的事业不仅可以给很多人带去欢乐，带去希望，同时，还能成为完善自己人生的途径时，无疑，我们已经找到让自己感到幸福的金钥匙！请在纸上写下案头工作带给你最大的烦恼是什么？●班务工作太繁琐，忙不过来●占据了我们大量的闲暇时光●写作不是我擅长的事，所以绞尽脑汁、痛苦万分●写了也没人看，没有存在意义●就是不喜欢被人约束的感觉● 曾经我也一样烦恼过 （质疑、抵触、但却坚持着）● 我的第一次激动 （一份极其珍贵的毕业厚礼、一本属于我女儿的书）● 我遇到了最好的导师——姜勇老师（他让我从被动完成到主动承担） ● 我和伙伴们的第一本书 （宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来）请仔细想想，这件事有没有一点好处？如果有，会是怎样的好处？●教育，是有目的，有计划，有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成一定社会所需要的人的活动●记录，可以养成我们勤思考，勤积累的好习惯 而习惯是促使一个人成长成才的关键●记录帮助我们看清自己，知道自己的优势和潜势 人一生最大的挑战：就是看清自己，发展自己●请相信，是金子总会发光，当你付出的努力足够的时候，这一切记录都会成为最有价值的宝贝这一切让我们明白了： 记录，不是为了任何人，而是为了自己，为了孩子