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- 2018-06-01 发布于浙江
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高中生涯规划的第一课
职业生涯规划 教学目标 目标: 理解生涯规划的重要作用。 提高学生对生涯规划的认识,从而积极地开展对自己的生涯探索和规划。 耶鲁大学调查 1,《寒门贵子》 2,《杜拉拉升职记视频》 1,高中三年,全力学习,报考学校和专业时,却毫无头绪,最后把这个责任推给了父母或者是班主任,由他们决定; 2,为了父母和老师,同学们把学习的目标定位“上大学”,没有考虑自己的个体需要,所以常常徘徊犹豫甚至迷茫;现行的高中教育内容与学生今后的职业发展没有直接的紧密的关联,使学生对学习的价值产生了怀疑,繁重的学习压力使学生产生了厌学情绪。 《读书无用论》《放弃高考吗?》 总结高中生现在的困惑是:我要去哪里,我如何去。 高中生的现状 目 录 职业生涯规划的基本概念 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的基本概念: 陆游:身似庞翁不出家,一窗了自淡生涯 生涯:从事某种职业活动或者职业的生活 多数人赞成舒伯的生涯论点: 生涯是生活里各种事态的演进方和历程,了人一生中的各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态 为什么职业生涯要规划? 要会答这个问题,你可以和自己玩个小小的心理实验。 首先,请你闭起眼睛,回忆一下身边有哪些东西是???…… 这时,你能数出的东西,可能不多。 现在,请你睁开眼睛,看看周遭有哪些被遗漏的? 问问周围的几位同学,他们看到了什么你没
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