衡水中学2017语文高考备考.pptVIP

3、多延伸——举三反一作比较 1、同一诗题不同版本用语或不同诗人的比较 2、同一诗人抒写相似内容所表达感情的比较 3、不同诗人描写相似内容所表达感情的比较 4、不同诗歌选取同一意象的寓意比较 5、不同诗歌描写相同意象所用的表现手法和 所表达思想感情的比较 2009新课标名篇名句默写 ?诸葛亮《出师表》 刘禹锡《陋室铭》 李煜《虞美人》 ?2010新课标名篇名句默写? 《荀子·劝学》 韩愈《杂说（四）》 陆游《游山西村》 ?2011名篇名句默写?? 《论语?述而》 李白《蜀道难》 欧阳修《醉翁亭记》 ?2012名篇名句默写? 《孟子?告子上》 韩愈《师说》 辛弃疾《永遇乐》 2013名篇名句默写 白居易《观刈麦》 杜牧《阿房宫赋》 苏轼《赤壁赋》 2014名篇名句默写? 屈原《离骚》 李白《蜀道难》 杜甫在《春望》 2015名篇名句默写 王维《使至塞上》 屈原《离骚》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 ?2016名篇名句默写 《荀子·劝学》诸葛亮《出师表》《永遇乐》 名句名篇默写 古诗文默写 早读背——滚动复习 完整默——修改存档 自命题——检测提升 字工整不潦草 可以不漂亮，但是要清楚 1、必考内容中的现代文阅读——论述类文本注重 “基本能力”的落实。 2、选考内容中的现代文阅读，关注“提高能力”的强化。 （1）文学类文本阅