2018年山东省莱州市沙河镇九年级化学全册第一单元溶液第三节物质的溶解性教案1鲁教版五四制.docVIP

课题 第三节 物质的溶解性1 教学 目标 知识目标 知道影响物质溶解性的因素；? 2.?知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化关系；?3.?了解物质溶解性在生产、生活中的应用；? 4.?培养和提高实验操作技能及应用科学方法进行实验探究的能力。? 能力目标 通过开放实验的方法探究影响物质溶解性的因素及对饱和溶液理解； ?2．?通过查阅资料，交流讨论的方法了解物质溶解性在生产、生活中的应用。 ? 情感、态度、价值观目标： 1、增强学习化学的兴趣和对生活中的化学现象产生的好奇心和探究欲；? 2．?培养科学的学习态度，体验通过实验获得知识的成就感，体验科学探究在化学学习中的重要性；? 3．?在熟悉的情景中感受化学，进一步了解化学与生产、生活的密切关系。 教学 重难点 重点: 1.建立溶解性概念，知道影响物质溶解性的因素；?????? 2.知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化关系。 难点： 1.建立饱和溶液概念；? 2.探究影响物质溶解性的因素。 教学 方法 情景教学法、发现教学法、交流讨论教学法，教师突出活动的组织设计与方法引导，为学生搭建参与和交流的平台。 教具 多媒体 板书设计 第三节 物质的溶解性 一、影响物质溶解性的因素 1、不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同 2、同一种物质在不同溶剂中的溶解性不