2018年山东郓城县随官屯镇九年级化学上册第4单元自然界的水课题3水的组成课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2018-06-01 发布于河北
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2018年山东郓城县随官屯镇九年级化学上册第4单元自然界的水课题3水的组成课件新版新人教版.ppt

2018年山东郓城县随官屯镇九年级化学上册第4单元自然界的水课题3水的组成课件新版新人教版

课 题 3 水 的 组 成 1.通过电解水的实验探究活动认识水的组成。 2.能判断单质、化合物、氧化物。 3.了解氢气的性质。 重 点: 通过实验活动分析水的组成 难 点: 单质、化合物、氧化物的定义 水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。 研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。 氢气是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于 水。氢气能燃烧。 氢气燃烧视频 一.氢气的性质 氢气的可燃性 纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,用干而冷的烧杯罩在火焰的上方一会,烧杯内壁有水珠生成,接触烧杯的手能感到发烫。 验纯:点燃气体发出爆鸣声表明气体不纯,声音很小表示较纯 氢气+氧气 水 点燃 人们发现氢气在空气或氧气里燃烧能生成 水后,又研究了水的分解实验。 二.水的分解实验 1.通电后,电极上有_______产生;气泡产生的速度正极______,负极______;一段时间后产生的气体的体积负极是 正极的_____倍。 2.与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条_____,该气体是______,与负极相连的试管中的气体能 ,该气体是

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