近代史课件第五讲中国人百年共 和 与之梦.pptVIP

1912年1月1日，孙中山就任临时大总统，正式成立中国民国临时政府。 孙中山（1866－1925），谱名德明，幼名帝象，稍长取名文；初字日新，后改逸仙；为从事秘密活动，曾化名中山樵等。辛亥革命后，在国内始称孙中山。日本多称孙文，欧美则称孙逸仙。 3、中华民国的建立及封建王朝的终结 论功，论才，论德：中华民国的首位临时大总统该属谁？ 3、中华民国的建立及封建王朝的终结 孙中山 黄兴 宋教仁 汪精卫 第五讲 民主与共和： 辛亥革命：中国人百年共和之梦 中国的历史从此翻开了新的一页 “革命”能否告别？ 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 从马克思到毛泽东：为什么要革命？ 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 （一）义和团运动的冲击及《辛丑条约》的签订 1899年－1900年的义和团运动，是列强加紧侵略的结果，同时他也给予列强以较大的打击。 义和团运动要扶清灭洋 1900年6月21日，慈禧以皇帝名义对入侵的各国宣战： “朕今涕泣以告先庙，慷慨以誓师徒，与其苟且图存，遗羞万古，孰若大张挞伐，一决雌雄。连日召见大小臣工，询谋佥同。近畿及山东等省义兵，同日不期而集者不下数十万人，下至五尺童子，亦能执干戈以卫社稷。” 1900年8月14日 慈禧光绪弃京出逃 慈禧太后图片 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 1900年6月，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等和各参战国达成协议，称东南互保。规定：“上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归督抚保护，两不相抗”，等等。 八国联军侵华时的德国派遣军 参与策划东南互保的两江总督刘坤一 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 日俄战争后，清朝的“龙兴之地”被一分为二，由日本和俄国共同控制，也就是所谓的“南满”与“北满”的由来！ （二）中国的边疆危机与日俄战争 1904－1905年日俄战争后，中国东北转入日、俄两国共同管理的模式之下。这块土地是日本逐步实现全面侵华的前沿阵地。 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 （三）清末“新政”的失败及“预备立宪”的破产 1901年清廷陆续有所改革 （1）军制改革：编练新军。 （2）政治体质：设资政院、谘议局。 （3）法制改革：新刑律、新法律体系。 （4）奖励实业：商部、商法。 （5）教育改革：废科举（1905）、设学部、新学制、新式学堂、派遣留学。 新政策划者之一的湖广总督张之洞 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 早在1894年，清政府就在天津练兵，后来由袁世凯主持编练，开始了清末新军发展的过程。当时许多省份都编练新军，其中作战能力最强的是袁世凯的北洋军和张之洞主持之下的湖北新军！ 袁世凯的北洋军是那个时候作战力最强的部队。但清末新军后来却成了清政府的掘墓人，这说明旧的制度容纳不了先进的事物！ 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 国会请愿运动： 第一次：1910年1月； 第二次：1910年6月； 第三次：1910年10月。 清廷不但不同意立宪派召开国会的请求，还强力压制了立宪派的活动。 1910年6月第二次国会请愿团于北京留影！ 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 1911年5月清政府颁布《新订内阁官制》，实行“责任内阁制”。成立以庆亲王奕劻为总理大臣、十三名国务大臣组成的新内阁。十三人中，满洲贵族九人，而满洲贵族中皇族又占七人。被称之为“皇族内阁”或“亲贵内阁”。 内阁总理大臣庆亲王奕劻与他的政府班子成员 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 科举制的废除： “读书人，最不济。背时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变做了欺人技。三句破题，两句承题。摇头摆尾，便道是圣门高第。可知三通、四史是何等文章？汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角唏嘘。甘蔗渣儿嚼了又嚼，有何滋味。辜负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气！” ——（清）徐大椿《时文叹》 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 （四）中国的留日学生及资产阶级革命派根基的树立 1905年底中国留日学生人数大致在8000-10000人。这些留学生成为革命的主力军，他们直接推翻了清政府的统治。 从留美幼童到留日青年，中国留学事业获得了很大的发展，同时也为中国的革命事业准备了基本的力量。 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 辛亥革命是近代中国历史现实造就的 1905年8月20日，孙中山领导之下的中国同盟会成立，在此之后，有了同盟会的统一领导，大规模的反清武装起义风起云涌，最终这些留学生直接推翻了清政府的统治。 孙中山： 清政府“可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，难道有人