2019版高考生物一轮复习第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替高效演练创新预测新人教版.docVIP

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2019版高考生物一轮复习第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替高效演练创新预测新人教版

第2课 群落的结构与群落的演替 高效演练·创新预测 预测点1.群落的特征 1.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果, (  ) A. B.自然界中一般不会出现图丙所示的结果 C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 D.图丙中种间竞争强度逐渐增大 【解析】选D。由曲线中两种生物的种群数量变化情况可判断:,,A;,,B;,,;,;,,,C,D 2.某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。有人在石头不同距离处,(干重), (  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 个数 15 12 7 6 5 6 4 2 1 1 1 1 A.蜥蜴活动地点距离石头越远, B.随着蝗虫种群密度的增大, C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素 D.草地上放置适量石头, 【解析】选C。蜥蜴活动地点距离石头越远,,;,,;,;,, 预测点2.群落演替 3.图甲表示弃耕农田的群落演替情况,, (  ) A.,b,d B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系 C.乔木林中仍可找到草本植物和灌木 D.图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况 【解析】选A。b点和d点均有垂直结构和水平结构,A;,,,B;,,,C;,,,,,D 4.某弃耕农田经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段, (1)图中最可能代表一年生草本植物的是________。? (2)物种①、②、③的种间关系是________。? (3)b→c过程,③的数量逐渐增加,_________________________。? (4)该演替类型属于______________,,________,________, 【解析】(1)一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段典型的物种分别是一年生草本植物、多年生草本植物、灌木,演替过程中一年生草本植物的种群密度最先增加,物种①最可能代表一年生草本植物。 (2)一年生草本、多年生草本和灌木间的种间关系是竞争。 (3)b→c过程,物种③的数量逐渐增加,原因是灌木较为高大,在与草本植物的竞争中能优先得到充足的光照,在竞争中获得优势。 (4)弃耕农田保留原有的土壤条件,该演替属于次生演替,沙丘上发生的演替属于初生演替。次生演替速度较快,原因是土壤中含有一定量的有机物,有机物具有保水作用,可以为植物的生长提供较为充足的水分。 答案:(1)物种① (2)竞争 (3)灌木较为高大,在与草本植物的竞争中能优先得到充足的光照,在竞争中获得优势 (4)次生演替 较快 有机物 - 1 -

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