90后大学生消费观（范文）.pptVIP

90后大学生消费观 生活费来源 消费情况 消费去向 消费现状及特点 产生的原因 引导与思考 生活费来源 将近一半是父母给的生活费。 从表中看来，大学生的生活费还是比较依赖父母的。 消费情况 在90后大学生中， 大部分大一月消费低于350元或处于500-800元； 大二月消费普遍处于350-800元； 大三月消费主要在350-800元间，其中，350-500元是主力军； 大四月消费主要为350-500元，其次是低于350元的和500-800元间的。  表中，可以清晰地发现，大学生消费由开始的两级分化的趋势，逐渐趋向于500-800元左右，由此可以粗略地猜测大学生的消费能力逐步提升，也慢慢理性化。 但是，如我们所知，考虑到学生的承受能力，学校的物资较为实惠。鉴于图表的实际的情况，我们不难发现， 总体来说，他们的消费水平仍处于中上等，当代大学生的消费存在超出预算而不理智的一面。 那么，他们的消费费去向是哪呢？ 生活消费 教育消费 娱乐与人际消费 消费去向 生活消费 教育消费 娱乐消费 人际消费 其它消费 消费现状及特点 消费前卫新颖  据观察发现，90后的大学生拥有前所未有的物质条件，他们在刚入校门时就有一些同学全副武装，手机、MP3、电脑以及数码摄像机等电子产品样样拥有；自行车、电瓶车、旅行包等生活用品也是极为普遍，有的宿舍成员还合资购买了洗衣机，位于发达城市的校园（各省城高校）甚至可以见到拥有汽车这类奢侈品的学生。他们追求品牌、追求流行、追求完美、追求质量。他们追求一切新鲜事物，他们喜欢有未来感的、比较前卫又比较出奇的事物，他们是超前消费、现代科技消费的一族。  新潮的消费观念 选择力强 “90后”在消费时追求物美价廉，能省的钱尽量省，如他们认为买正版CD不划算，喜欢在网上“DOWN歌”；他们为了省钱而选择国产品牌的化妆品等；他们经常会约上几个人一起上街，采用团购的方式和商家进行砍价；购买电脑等大件商品选在“五一”、“十一”等节日在商家促销活动多的时候，并且尽量使用信用卡消费以便换取积分；购买物品之前一般都会先上网浏览一番，如价格便宜自己心仪就直接选择网上购物，以至于在高校销售学生用品的人都认为，现在的学生越来越聪明，根本“忽悠”不了，什么东西都要先看牌子，再看质量，最后谈价格。 攀比心理 有人在中关村某电子卖场看到如此一幕：一家苹果产品销售店门前，一名女孩儿怀抱一台ipad，一脸愠色。而不远处，一名中年女子蹲在墙角，手捏纸巾，低头不时抽泣。 这女孩儿即将去外地上大学，今天特意过来买数码产品。该卖场的销售人员说，“她上来就要买iPhone4s、iPad3和mac book这‘苹果三件套’，而且都得是高配，超过2万元支出让母亲觉得有些吃不消。” 众目睽睽之下，女孩儿大喊一声：“不给我买，就让我在大学丢脸去吧。”说完便扔下母亲，扬长而去。 奢侈浪费 “现在这些孩子扔东西好舍得哟！”在重庆文理学院学生宿舍做清理工的李阿姨是记者同学的一个亲戚，她告诉记者，学生们扔出来的垃圾，让她看着都心痛：好好的衣服、裤子、床单扔掉不说，一些洗面奶、化妆品、书籍什么的，连封都没开就扔了。“书拿去卖掉也可以换点钱噻，这些孩子太浪费了！”李阿姨说到这，连连摇头，她还曾经劝一些扔东西的学生：扔掉太可惜了，洗洗还可继续用。但学生们似乎都很不在乎。 上周，记者接连走访了重庆师范大学、四川外语学院、重庆理工大学等大学，在女生寝室过道的垃圾桶里都看到了一些比较“昂贵”的垃圾。比如，在重师3号楼的学生宿舍垃圾桶里，有仅衣袖处脱了点线缝的厚棉服，丝毫没有破损的牛仔裤，一双起码价值400多元的耐克运动鞋，也只是后跟里有点点起毛。 理财能力较弱 产生上述消费观的原因 传统观念及家庭的影响 社会多元化发展的影响 学校环境的影响 实现自我发展的影响 传统观念及家庭的影响。 由于大部分家庭只有一个孩子，父母对孩子的溺爱心理较重，无论自己的经济状况如何，在再穷也不能穷孩子的传统观念影响下，尽一切可能满足子女的任何要求，很少考虑孩子的要求是否正当，特别是当孩子在外地上大学后，总担心孩子在外受委屈；另外还有部分家长平时自己就奢侈浪费，对孩子产生了潜移默化的影响，使孩子养成了不良的消费习惯。 社会多元化发展的影响 “90后”的大学生自信、独立、充满激情；知识丰富、对个人发展有规划、责任意识强；思维