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两栖课

南乐县张果屯初级中学 崔爱英 * 一、学习目标: 1、描述两栖动物的生殖发育过程及特点。 2、通过自学、查阅资料,培养学生收集、整理和分析资料的能力。 * 大鲵(娃娃鱼) 蝾螈 蟾蜍 青蛙 * (二)、 青蛙的生殖和发育 【问题引导, 自主探究】 ①所有青蛙都鸣叫吗?鸣叫有何意义? ②雌雄蛙抱对有何意义? ③受精卵在什么环境下完成? ④青蛙是受精卵直接发育而来的吗?发育经过了那些过程?发育有什么特点? (观看视频---青蛙的生殖和发育) * 播放 暂停 停止 * 雄蛙鸣叫 抱对 卵块 1、青蛙的生殖 生殖特点: 有性生殖,体外受精,卵生。 * 青 蛙 的 发 育 受精卵 2、 1、观看一段视频:《小蝌蚪找妈妈》 2、发育过程: → 成蛙 3、发育特点: 【展示交流,释疑解惑】 变态发育 → → 蝌蚪 幼蛙 * 讨论:青蛙等动物为什么是两栖动物呢? 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 主要特征: * 两 栖 动 物 的 生 存 环 境 及 与 人 类 关 系 1、在你的家乡,两栖动物的生活环境如何?我们应采取什么保护措施? 2、两栖动物和人类有什么关系? 三、说一说 * 1、下列哪种不是两栖动物?( ) A、大鲵 B、海龟 C、青蛙 D、蟾蜍 2、两栖动物生殖和发育的特点是( )。 A、体内受精,水中变态发育 B、体内受精,体内发育 C、体外受精,水中变态发育 D、体外受精,体内发育 B C * 3、两栖动物的 和 必须在水中 进行,幼体要经过 才能到陆 地生活。 4、蜥蜴、鳄鱼、蛇、龟是两栖动物吗? 为什么? 生殖 幼体发育 变态发育 不是。 两栖动物的幼体必生活在水中,用鳃呼吸;成体水、陆均可,但用肺呼吸。而这些动物则没这些特征。 * 青 蛙 的 生 殖 和 发 育 发育过程:受精卵--蝌蚪—幼蛙—成蛙 发育方式:变态发育 生殖特点:生殖和幼体发育必须在水中进行;幼体要经过变态发育才可以到陆地生活;幼体用鳃呼吸,成体用肺,皮肤辅助。 △生殖和幼体发育必在水中进行,成体陆地或水中生活。 (五)总结: * (六)作业: 1、 完成基础训练 2、写一份倡议书:如何保护两栖动物和它们的栖息地 3、预习下部分—爬行动物 * * * *

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