创建新的园本教研新模式 .关注教师需要.doc

　创建新的园本教研新模式 关注教师需要 浙江省省级机关北山幼儿园　　我园在完成教育部十五重点课题任务的过程中，走过了“从关注结果——关注教师需要”的园本教研之路。两年来，在走近《纲要》的过程中，我们在创建关注教师需要的园本教研模式方面进行了探索和研究。　　我们的改变来自一张调查表。通过“调查问卷”，了解教师们的想法和需求，以期在解放教师、教研制度、急需解决的研究问题和教科研研究方式等方面进行寻根寻源的了解、完善和丰富，以确保教研目标的落实。　　 一、调查表的内容　　就解放老师、如何突显工作价值、印象最深的教研活动、期望的教研活动的内容和形式等方面进行调查。 二、调查表的价值　　我们感悟到，就