第九册第七单元课内阅读大检阅.docVIP

第九册第七单元“课内阅读”大检阅 （参考答案） 读课文片段，答题。 （一） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 根据课文内容填空。 仿写句子 有……也有……有……也有…… 超市里，有新鲜的鸡蛋，也有美味可口的面包；有好吃的橘子，也有酸甜可口的草莓。 不但……还…… 小明不但诚实，还乐于奉献。 3、有“ ”画出第一段中起总结作用的句子。 4、画横线句子是个什么句？起什么作用？ 是个过渡句，起到承上启下的作用。 5、根据意思写出词语 形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 （金碧辉煌） 形容器物小巧玲珑，精致奇妙。 （玲珑剔透） 6、从哪里看出历史文物的珍贵？ 圆明园还收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 7、课文是从众星拱月的布局、风格各异的建筑和收藏文物的珍贵三个方面来描写再现圆明园辉煌的过去，其中第二个方面写得最详细。 8、《圆明园的毁灭》一文介绍了清代圆明园的位置、构造和它的珍贵之处及其毁灭。圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的毁灭是祖国文化史上不可估计的损失。 9、看着辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？ 我感受到了圆明园昔日是多么辉煌，它不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，却毁于英法联军的一把火，稀世珍宝被侵略者洗劫一空，这耻辱与沧桑将永远刻在每一个中国人心上。 10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，文化艺术价值很高，课文是怎么评价它的？如果选两个词来讲，是哪两个词？ 答：是“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。 如果选两个词来讲，是“瑰宝”和“精华”这两个词。 （二） 五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.给文段拟一个小标题英勇跳崖。 2.．根据意思从文段中找出词语写在后面的括号里. (1)仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（昂首挺胸） (2)强固有力，不可动摇或摧毁，不屈服。（坚强不屈） (3)勇敢有气节又气魄大，勇往直前。（壮烈豪迈） (4) 形容声音极大使人十分震动。（惊天动地） (5) 形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。（气壮山河） 3.．写出下列词语的近义词。 屹立（ 耸立 ） 激动（ 感动 ） 相继（ 陆续 ） 喜悦（ 快乐 ） 眺望( 遥望 ) 坚强不屈( 坚忍不拔 ) 惊天动地( 震天动地 ) 4．文中出现了两次“望”，一次是“眺望”，一次是“回头望望”，但含义有明显的不同，请你说说它们的区别。 “眺望”为渐渐远去的亲人祝福，“回头望望”看着离他们不远的敌人，表示对敌人的蔑视。 5.．概括这一部分的主要内容。 讲五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰，英勇歼敌。 6.仿写：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望人民群众和部队主力远去的方向，带着（对敌人的仇恨 ） ，带着（ 对党和人民的热爱 ）壮烈跳崖。 7.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ “这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！” 充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。 这句话充分赞扬了中国人民将抗战到底，进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。