2017学年高中数学人教.A版选修2-3教案：3.1回归分析的基本思想及其初步应用第四课时 Word版含解析.docVIP

第四课时 教学目标　　　　　 知识与技能 通过典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想和求回归方程的步骤． 过程与方法 通过对回归模型的选择，使学生进一步体会建立回归模型的步骤，体会各个步骤的功能和重要性． 情感、态度与价值观 通过案例的分析，培养学生的探索精神，提高对数据的处理能力，并且使学生了解回归分析在生活实际中的应用，增强数学的应用意识，提高学习兴趣． 重点难点　　　　　 教学重点：掌握在解决实际问题的过程中寻找更好的模型的方法，总结求回归方程的步骤，会用合适的方法进行模型分析． 教学难点：如何根据散点图选择合适的回归模型并对其拟合效果进行检验． 提出问题：某地区不同身高的未成年男